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Das Hotel- und Gastgewerbe

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fullscreen: Das Hotel- und Gastgewerbe

Monograph

Identifikator:: 1774764512

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-160421

Document type:: Monograph

Author:: Nitsch, Harry http://d-nb.info/gnd/117023272

Title:: Das Hotel- und Gastgewerbe

Place of publication:: Düsseldorf

Publisher:: Floeder

Year of publication:: 1928

Scope:: 804 Seiten; Ill.

Digitisation:: 2021

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Das Hotel- und Gastgewerbe
Title page
Contents
1. Auftakt
2. Der Wert zielbewußter Propaganda
3. Was bezweckt die Reklame?
4. Vom Wert der Zeitungsreklame
5. Welche Zeitungen und Zeitschriften wähle ich für meine Propaganda?
6. Die technische Gestaltung des Inserats
7. Die Anzeige im Restaurantbetrieb
8. Der Reim in der Reklame
9. Die Zeitstrophe in der Reklame
10. Vorsicht! Der Setzkasten ist oft des Inserenten Feind
11. Groteske Reklame durch orthographische Schnitzer
12. Dauerwerbung durch das Kennzeichen
13. Gemeinschaftsreklame der Hotels mit dem Kurort
14. Kombinierte Anzeigereklame
15. Ausnützung technischer Betriebseinrichtungen und die Reklame dafür
16. Kollektivpropaganda durch korporative Vereinsreklame
17. Die Anzeige auf dem gastgewerblichen Arbeitsmarkt
18. Der Inserent und der Zeitungsverleger
19. Der "Blickfang"
20. Propagandawinke für ein ungenügend besuchtes Hotel
21. Der illustrierte Faltprospekt
22. Der Wert guter und die Schädlichkeit schlechter Werbeschriften
23. "Unzweckmäßige" und "richtige" Formate der Werbeschriften
24. Die illustrierte Werbebroschüre
25. Unzweckmäßige Werbebroschüren privater Verleger
26. Aparte, nicht schablonenhafte Werbemittel
27. Eine nicht alltägliche Broschüre
28. Hotelbroschüren für Autotouren und Schlittenfahrten
29.Feuilletonistische Werbung für einen Kurort und ein Kur-Hotel
30. Feuilletonistische Werbung für ein Großstadthotel
31. Feuilletonistische Werbung für ein mondänes Gesellschafts-Etablissement
32. Groteske Werbung für ein hypermodernes Hotel
33. Die Kofferetikette als reisender Propagandist
34. Die Kofferetikette und das Abziehplakat
35. Die heitere oder satirische Episode in der Kurortwerbung
36. Ausnützung der Gelegenheiten
37. Propaganda durch Mediziner
38. Studienreise der Ärzte
39. Wissenschaftliche Studienreisen
40. Erholungsreisen und Reisestipendien als Belohnung
41. Ferien für Jugendliche
42. Wie und wann wirkt und wirbt das Plakat?
43. Anregungen und praktische Beispiele für Preisausschreiben und Wettbewerbe
44. Die Preiskonkurrenzen beim Sommersport
45. Die Preiskonkurrenzen beimWintersport
46. Verhängnisvolle Wettbewerbe und Preisausschreiben
47. Wissenschaftliche Sportwochen oder Sporttage
48. Die Mitarbeit der Schriftsteller und Journalisten
49. Journalistische Studienfahrten
50. Vaterländische Werbemethoden
51. Gefährliche Indiskretionen bei der Werbung
52. Briefpapier als Werbehelfer
53. Der Briefumschlag als Werber
54. Die Propagandawirkung des Namens
55. Ein internationales Wert-Kennzeichen für Hotels
56. Wie fessele ich meine Gäste?
57. Die Werbung für das eigene Hotel-Restaurant
58. Die Schlüssel-, beziehungsweise Zimmerkarte als Werber
59. Ein kleiner, aber fleißiger Propagandist: die Ansichtskarte
60. Der Sprechbrief
61. Gästewerbung durch Briefe
62. Der Auslands-Werbebrief
63. Propagandamöglichkeiten
64. Stadtwappen und Reklame
65. Wann "empfiehlt" sich die Empfehlungskarte?
66. Die Farbe in der Reklame
67. Das gute Lichtbild als Propagandahelfer
68. Wichtige Kleinigkeiten im gepflegten Hotelzimmer sind ausgezeichnete Werbehelfer
69. Werbeprogramm eines großen internationalen Kurortes und Sportplatzes
70. Arbeitsprogramm eines Kurort-Werbefachmannes
71. Der Kurdirektor
72. Fremdenverkehrsvereine
73. Das Kaffeehaus in seiner Heimat
74. Der Wert persönlicher Beziehungen
75. Wie sorge ich für mein und ein gutes Andenken?
76. Die Propaganda im Ausland
77. Bilder, die in Amerika gefallen und werbend wirken
78. Vom Wohltun
79. Die Modenschau im mondänen Hotel
80. Der Propagandawert von Kongressen und Ausstellungen
81. Der Ruhetag der Frauen
82. Die Werbeaktion "Der aufmerksame Ehemann"
83. Das "Wochenende" und seine Organisierung
84. Nach dem Theater. - Nach der Abendunterhaltung
85. Eine kleine Werbekampagne anläßlich eines besonderen Ereignisses
86. Der Rundfunk als Werber
87. Propaganda durch den Film
88. Proteste gegen Filmreklame im Theater
89. Reklame durch Licht
90. Die Reklame an der Landstraße
91. Die negative Reklame
92. Der geschulte Reklamefachmann
93. Die Anzeigenzentrale des Reichsverbandes der Deutschen Hotels, Restaurants und verwandter Betriebe E. V.
94. Die Reichszentrale für Deutsche Verkehrswerbung
95. Die Fremdenverkehrskommission der Bundesländer Wien und Niederösterreich
96. Die Schweizer Verkehrszentrale
97. Die italienische U-N-I-T-I
98. Die italienische ENIT
99. Der Verband Deutscher Reklamefachleute E. V.
100. Die Tätigkeit der Annoncenexpeditionen
101. Schutz vor zudringlichen Anzeigenwerbern und zweifelhaften Reklameunternehmungen
102. Tricks wilder Adreßbuchunternehmer
103. Versand der Werbeschriften
104. Erfolgskontrolle der Propagandamaßnahmen
105. Reisebureaus sowie Hotel- und Fremdenverkehrs-Werbung
106. Adressen von Reise- und Verkehrsbureaus
107. Adressen von Konsulaten
108. Ausklang

Full text

- § ~ 
ärztliche Behandlung der Kinder mit den erforderlichen Operationen, 
das orthopädische Turnen, die Höhensonnenbehandlung unterbrechen 
oft den Unterricht. Auch darin liegt eine starke Behinderung des Un- 
terrichtes, daß viele Krüppelkinder den Krüppelschulen leider mit sehr 
vorgerücktem Alter (10~14jährig) als völlige Analphabeten zuge- 
führt werden und in wesentlich kürzerer Zeit als die Normalkinder ihr 
Klassenziel erreichen müssen. 
Das Bild in einer Krüppelschule ist ein recht buntes. Neven den 
Kindern, die in der Schulbank sitzen können, stehen die Fahrstühle und 
die Tragbahren der im Gehen Behinderten und der Kinder, die Gips- 
verbände tragen. Wenn es sein muß, wird auch in den Krankensälen 
Bettunterricht erteilt. Mit ebensoviel Liebe, Geduld und Nachsicht muß 
der Erzieher die Seele jedes einzelnen studieren. Er muß immer 
wieder neue Anschauungsmittel ersinnen, um den schnell ermüdenden 
Geist des Krüppels anzuregen, er muß mit dem Arzt zusammen 
beobachten, wie weit bei besonderer körperlicher Gebrechlichkeit 
Schonung am Platze ist und wo Ansporn stattfinden muß. Schwach- 
begabte Kinder werden in besonderen Hilfsschultlassen gesondert von 
den normal Begabten unterrichtet, damit lettere nicht geschädigt 
werden. 
Ebenso wichtig wie der Elementarunterricht ist der Handfertig- 
keitsunterricht mit besonderen Fröbelkursen, der als Vorschule für die 
spätere Berufsausbildung angesehen werden kann. 
Immer wieder ist es Aufgabe des Erziehers, die Fehler des 
Krüppels zu bekämpfen, gleichzeitig aber auch viel Sonnenschein und 
Freude in das Leben der körperlich Behinderten zu senden. Das ge- 
[chieht durch die Pflege frohen Gesanges, durch frische Bewegungs- 
IPiele im Freien, durch gemeinsame Spaziergänge und Ausflüge und 
durch Veranstaltung von Unterhaltungsnachmittagen, wo möglichst die 
Krüppelkinder sselbst durch kleine Aufführungen und Musik zur Be- 
teiligung herangezogen werden. Auch kleine Belohnungen bei guten 
Leistungen spornen den Krüppel an, besonders wichtig ist das liebevolle 
Eingehen auf die Nöte eines jeden einzelnen. Der Krüppel muß es 
wissen, daß er bei seinem Erzieher stets das rechte Verständnis und die 
zielsichere Beratung findet. 
Das wichtigste Erziehungsmittel ist bisher nicht genannt, die reli- 
giöse Beeinflussung. Dem Kinde werden wir das Gefühl der Minder- 
wertigkeit erst dann wirklich überwinden helfen, wenn wir es mit dem 
persönlich in Berührung bringen, der gerade für die Mühseligen und 
Beladenen gekommen ist, mit Jesus Christus. Die tiefe innere Seelen- 
not vieler Krüppel wird nur dadurch beseitigt, daß unsere Kranken es 
lebendig erfahren: „Meine Kraft ist in den Schwachen mächtig.“ Nur 
ein in christlichem Sinne geleitetes Krüppelheim wird die Gewähr da- 
für bieten, daß das seelische Krüppeltum überwunden wird. 
I9

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Neuzeitliche Krüppelfürsorge. Aschendorff, 1926.

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