Wirtschaftlichkeitslehre

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1777655390

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-178507

Document type:: Monograph

Author:: Kobatsch, Rudolf http://d-nb.info/gnd/1013687159

Title:: Wirtschaftlichkeitslehre

Place of publication:: Wien

Publisher:: Österr. Staatsdr.

Year of publication:: 1928

Scope:: IV, 200 S.

Digitisation:: 2022

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: 2. Individuelle Rationalisierung

Collection:: Economics Books

13 haften Schäden beider Teile führt, also im Grunde genommen nicht rationell genannt werden kann. Aber der Egoismus im positiven Sinne ist ebenso häufig nur ein scheinbarer, d. h. die Menschen handeln in der Regel durchaus nicht so »rationell« auch in ihren aigenen Wirtschaften, wie man annehmen müßte. Von den zahlreichen Fehlern und Mängeln charakterologischer Art war schon die Rede. Dazu kommen die vielen Exzesse im Genusse von Speise und Trank und von Rauschgiften; die Menschen machen sich geradezu selbst krank, was ihnen und dem Staate (d. h. den anderen) viele und große, sehr irrationelle Auslagen bereitet. Viele Menschen lernen zu wenig und kommen im Leben nicht recht voran, weil sie zu wenig kennen und können; tüchtigere Leute werden ihnen vor- gezogen — handeln diese Menschen im eigentlichen Sinne des Wortes »egoistisch«? Sie handeln vielmehr, allerdings unbewußt, altruistisch, im Interesse anderer, sehen aber ihre eigene Schuld nicht ein, sondern schieben sie anderen zu. Auch über diese Zu- sammenhänge sollte im Unterricht über Wirtschaftlichkeit gesprochen werden. Das soeben Gesagte gilt nun auch von dem Wirtschaftlichkeits- index katexochen, von der Verwendung des Einkommens. Das ist wohl eine der wichtigsten Fragen im Training für indivi- duelle Rationalisierung. In der Volkswirtschaftslehre wurde diese Frage bisher ziemlich vernachlässigt, ebenso wie die Lehre vom Konsum. Manche Nationalökonomen lehren sogar, daß beim Ver- brauche der Güter die Wirtschaft eigentlich aufhöre; vom Einkommen interessiert sie nur dessen Bildung und Verteilung (Zurechnung). Um so mehr befaßte man sich mit dem Werte (eines Gutes), aber nicht auch mit der sehr großen Verschiedenheit des Wertes, je nachdem ein Ding oder das Geld in die Hände eines rationellen Wirtschafters oder eines Geizhalses, eines Verschwenders oder sonst eines irrationellen Wirtschafters gelangt. Der rationelle Wirt- schafter wird trachten, selbst wenn das Einkommen gering ist, damit »auszukommen«, es sich »einzuteilen« und, wenn auch ge- ringfügige, Ersparnisse zu machen. Die Volkswirtschaftlehre bedarf auch in dieser Hinsicht einer Ergänzung durch die Wirtschaftlichkeits- lehre: neben die herkömmliche Lehre vom Einkommen gehört eine solche vom »Auskommen«. Die Ersparnisse sind notwendig, um unvorhergesehene Ausgaben bestreiten zu können. Diese rationelle Einkommensverwendung besagt natürlich nicht, daß jeder Wirtschafter

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