kühnere Versuche. In Amerika und England hatten Universi
tätslehrer begonnen, ihre Hörsäle und ihre graduierten Hörer
mit allgemein zugänglichen Vorlesungen zu vertauschen (sogenannte
 Ausdehnung der Universität — unversity extention), dieser
 Versuch wurde mit durchschlagendem Erfolg von Ludo
Hartmann auf die Wiener Universität übertragen und von hier
aus auf die meisten deutschen Hochschulen übernommen. Dänemark
 hat die Universitätskurse mit Erfolg selbst auf die Bauernschaft
 ausgedehnt, diese „Bauernhochschulen“ werden jetzt
auch in Deutschland propagiert. Daneben haben in den letzten
Jahrzehnten wissenschaftliche Gesellschaften, um das Monopol
 des Staates auf die Universitäten und das Monopol der
Graduierten auf deren Besuch zu brechen, freie Universitäten
geschaffen, Dieses ganze Reich gilt es für die Arbeiterklasse
teils mitzuverwalten, teils neu zu schaffen. Viel vermögen dabei
 sozialistisch verwaltete Gemeinden mitzuhelfen, viel vermögen
 insbesondere die Gewerkschaften für die technische Spezialausbildung
 ihrer Mitglieder zu leisten.
g) Volkskunst-Bewegung,
Noch schwieriger ist und noch weiter in den Anfängen steht
die Kunsterziehung der Arbeiterklasse oder, was auf dasselbe
herausläuft, die schöpferische Gestaltung ihres eigenen Lebensund
 Ideeninhalts durch die bildende und darstellende Kunst.
Ihr steht im Wege erstens der allgemeine Charakter der Zeit,
die mehr den Naturwissenschaften als den schönen Künsten zuneigt,
 und zweitens der Mangel an Mitteln, durch die einer
besonderen Kunstrichtung das materielle Dasein sicher gestellt
würde, Ohne irgendwie mit der Anmaßung von Sachverständigkeit
 sprechen zu wollen, möchte ich doch behaupten: Nicht
das Aufsuchen neuer Kunstrichtungen, nicht die krampfhafte
Anstrengung, eine künftige Kunst vorauserraten oder vorausnehmen
 zu wollen, macht die proletarische Kunstpflege aus —
im Gegenteil, ein solches Bestreben verführt nur zu leicht dazu,
die bürgerliche Dekadenz und die Bohöme, somit das Abfallsund
 Entartungsprodukt einer anderen Klasse, dem Arbeiter als
neue Oder gar als seine Kunst einreden zu wollen und also eine
künstlerisch naive und unverdorbene Klasse künstlerisch zu verseuchen.
 Das Problem ist vielmehr, die ökonomische Basis
völlig unabhängiger Kunststätten zu schaffen und diesen das

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