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        <title>Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse</title>
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      <div>MINISTÈRE  DU  COMMERCE,  DE  L’INDUSTRIE  ET  DES  TRAVAUX  PUBLICS.

Subvention  à  l’académie  des  constructions  856o""
Entretien  de  l’institut  industriel  à  Berlin  464oo  j
Entretien  des  établissements  d’instruction  technique  dans  les  &amp;gt;  78400
provinces  82000  •

Totai  86960
Par  conséquent,  la  dépense  totale  de  l’Etat,  pour  les  divers  services  relatifs
à  l’instruction  publique,  depuis  l’enseignement  primaire  jusqu’aux  établissements ­
  scientifiques  et  artistiques  de  premier  ordre,  est  ainsi  partagée  :

Ministère  de  l’instruction  publique  1792692  thalers.
Ministère  du  commerce  et  de  l’industrie.  .  .  86960

1885602

soit  en  tout  7071  1  98  francs.
Le  budget  total  s’élevant  à  186963475  thalers,  la  somme  effectuée  à  tous
les  services  de  ^instruction  publique  en  est  les

tandis  que  le  budget  de  la  guerre  en  est  les  0,290.

OBSERVATIONS  GÉNÉRALES.

L’ensemble  des  renseignements  que  nous  avons  pu  réunir  sur  l’organisation
de  l’enseignement  en  Prusse  montre  que,  dans  les  quarante  dernieres  années,
le  Gouvernement  s’est  efforcé,  de  la  manière  la  plus  libérale,  de  développer
et  de  répandre  l’instruction  à  tous  les  degrés  nécessaires  aux  diverses  classes  de
la  population.  L’enseignement  primaire  généralisé,  le  perfectionnement  de
ces  premieres  études,  les  écoles  bourgeoises,  les  écoles  industrielles,  les  écoles
spéciales  de  lissage,  les  écoles  réelles,  bien  plus  littéraires  que  scientifiques,
l’école  d’architecture,  celle  des  mines,  celles  de  navigation,  les  gymnases  littéraires, ­
  l’institut  polytechnique  et  enfin  les  universités  forment  un  ensemble
complet,  largement  sulïisant  aux  besoins  présents  de  l’instruction  publique.
Peut-être  même,.comme  nous  l’avons  indiqué  pour  les  nombreuses  écoles
industrielles  et  pour  celle  du  dessin  appliqué  à  l’industrie,  les  sacrifices  de  l’Etat
ont-ils  devancé  les  besoins,  mais  cette  observation  même  ne  peut  être  qu’un
éloge  de  la  libéralité  du  Gouvernement  et  des  ministres,  amis  de  la  science  et
de  l’industrie,  qui  ont  pris  I  initiative  de  ces  mesures.</div>
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