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        <title>Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse</title>
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      <div>des Rameaux au lundi qui suit la Quasimodo; à la Pentecôte, au temps des 
canicules, trois semaines, et après la Saint-Michel, une semaine. A part cela, 
il ne sera accordé aucun congé d’une journée ou d’une demi-journée pour 
usages locaux. Là où ces congés ne pourront être supprimés, on ne donnera 
pas de vacances à la Saint-Michel. 
S 00. 
Programme de la séance pabligac. — Il est tenu une séance publique pour 
les examens de lin d’année. Cette séance commence par un travail fait par 
l’un des professeurs, généralement à tour do rôle. On fait connaître les chan 
gements survenus dans le courant de l’année ou les incidents remarquables; 
on lit la liste des élèves de chaque classe; enfin le tableau des matières ensei 
gnées, des travaux exécutés, des leçons par semaine. Ce programme doit être 
remis aux autorités dont l’école relève. 
CHAPITRE V. 
CLAN D’ÉTUDES. 
§ 61. 
Matières d’enseignement. — Les matières enseignées, outre la religion, la 
vraie et la plus noble base de toute éducation , peuvent se diviser en trois 
groupes, les sciences, les langues, les connaissances générales (Fertigkeiten). 
Les sciences comprennent : 
i° L’histoire; 
2° La géographie; 
3° Les sciences naturelles se subdivisant en sciences naturelles descriptives, 
description de la nature, botanique, zoologie, minéralogie, et en études de la 
nature, physique, chimie ; 
h° Calcul arithmétique ; 
•j° Mathématiques, géométrie, algèbre. 
Les langues : 
i° Allemande; 
?.° Latine; 
3° Française ; 
â n Anglaise. 
Connaissances générales ou complémentaires (Fertigkeiten). 
i° L’écriture;</div>
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