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        <title>Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse</title>
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      <div>SIXIÈME DIVISION. 
SCIENCES MATHÉMATIQUES ET NATURELLES, LITTERATURE, ECONOMIE POLITIQUE 
ET DROIT PUBLIC. * 
Les connaissances suivantes sont exigées de tous les candidats à l’admission 
en qualité d’élèves réguliers de la sixième division : 
i° Arithmétique et algèbre; 
2° Géométrie ; 
3° Physique; 
h° Dessin. 
Comme pour la première division, ou école 
d’architecture. 
Comme pour la quatrième division, ou école 
de chimie. 
En outre, ceux des candidats à l’admission en qualité d’élèves réguliers de 
la sixième division, qui veulent suivre quelques cours obligatoires pour une 
des cinq premières divisions, doivent subir, sur les connaissances préalables 
nécessaires à l’intelligence de ces cours, l’examen requis pour entrer dans ladite 
division. 
DEPENSE PARTIELLE OU TOTALE DES EXAMENS. 
Art. 7. En règle générale, tout candidat doit remplir les conditions ci-des 
sus déterminées pour l’admission à la première année de toutes les divisions. 
La dispense partielle des épreuves, ou l’exemption entière de l’examen d’ad 
mission, ne peut avoir lieu qu’en vertu d’une résolution spéciale du conseil de 
l’école ou du président. Cette résolution doit être précédée d’une proposition 
du directeur de l’établissement, qui est tenu de prendre l’avis du principal de 
la division dans laquelle le candidat se propose d’entrer. 
L’entière dispense d’examen d’admission est principalement autorisée en 
faveur des candidats à l’enseignement, d’un age mûr, qui, ayant déjà occupé long 
temps un emploi dans l’instruction et l’ayant rempli avec succès, présentent, 
par là, une garantie suffisante qu’ils peuvent suivre et comprendre parfaite 
ment les cours qu’ils se proposent de fréquenter. 
La dispense partielle des examens est autorisée notamment dans les cas ci- 
après : 
a. A l'égard des candidats, d’un âge mûr, qui suppléent par de solides 
études pratiques à quelques lacunes dans les connaissances théoriques; 
b. A l’égard des candidats qui suppléent à des lacunes dans la connaissance 
de quelques branches des sciences exactes par la preuve d’études solides en 
humanités. 
Dans tous les cas, on doit toujours prendre en considération décisive, dans</div>
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