Amerikareise deutscher Gewerkschaftsführer

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1690625112

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-103086

Document type:: Monograph

Title:: Amerikareise deutscher Gewerkschaftsführer

Place of publication:: Berlin

Publisher:: Verl.-Ges. des Allg. Dt. Gewerkschaftsbundes

Year of publication:: 1926

Scope:: 256 S., [1] Bl.; Ill., Kt., Graph. Darst.

Digitisation:: 2020

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: II. Kapitel. Aus dem sozialen Leben Amerikas

Collection:: Economics Books

Bevölkerung Amerikas vorführt, ist.uns die Bedeutung dieser Er- scheinung klar geworden. Fanden wir an der Eintönigkeit des „laufendes Bandes“ Briten oder Deutsche, so stellte sich bei Be- fragung meist heraus, dass sie erst kurze Zeit im Betriebe waren und sich im Übergang zu mehr qualifizierten, besser entlohnten Stellungen befanden; und in solchen trafen wir sie dort wie überall in Amerika ausserordentlich zahlreich. Eine briefliche Umfrage, welche die Teilnehmer unserer Reise unabhängig voneinander be- antworteten, hat ergeben, dass alle in den von ihnen besuchten Betrieben und Industrien ehemalige Arbeiter in grosser Zahl in leitenden Stellungen fanden. In Verkehrsbetrieben wird dieser Tat- sache die Wirkung zugeschrieben, dass dadurch der Betriebs- bureaukratismus beträchtlich gemindert sei. Der Zug nach oben wird verstärkt durch den Druck der Be- völkerungsnachfüllung von unten. Und fragt man die Vorleute und oberen Arbeiterschichten, wo ihre Söhne sind, so wird einem unglaublich oft die Antwort: „Er ist auf der High-School“ oder auf der „University“. Weil beim Übergang von einer Schule zur nächst- höheren das Zeugnis-, Prüfungs-, Diplom- und Gummistempel- wesen nicht mit der bei uns üblichen Engherzigkeit gehandhabt wird und auch das Vorurteil gegen „niedere Herkunft“ fehlt, so ist es selbst Arbeitern aus den Betrieben möglich, zu einem akademi- schen Beruf überzugehen, und wenn sie sich dort als tüchtig erweisen, wird es keinem aus dem neuen Kollegenkreis einfallen, sie als „nicht voll“ oder gar „nicht standesgemäss‘“ zu meiden oder herablassend zu behandeln. In Topeka, der Hauptstadt des Staates Kansas, waren wir die Gäste eines rührigen und prominenten Mit- gliedes des Maschinenschlosser-Verbandes. Er hat bis vor einigen Jahren als Schlosser in Fisenbahnwerkstätten von 30 verschiedenen Staaten gearbeitet, ging dann zur Hochschule und erwarb den Doktorgrad. Heute ist Dr. Hope als Zahnarzt Mitglied der staat- lichen Medizinalbehörde und dabei noch immer einer der eifrigsten gewerkschaftlichen Organisatoren. Nicht selten auch haben die Gewerkschaften akademisch gebildete Rechtsberater, die „sich selbst gemacht“ haben. Zahlreiche Farmersöhne beziehen die land- wirtschaftlichen Hochschulen. Von den wissenschaftlichen und akademischen Bildungsmöglichkeiten ist — als Ganzes und für die Regel — nur eine Volksschicht abgetrennt: jene, deren Armut die Kinder zum Geldverdienen zwingt. In sozial fortschrittlichen Staaten wie Wisconsin (dem „roten Sachsen“ von Amerika und einzigen Staate, wo es, unter Victor Bergers Führung, eine Sozia- listische Bewegung gibt), wird auch diesen Kindern und jungen Leuten eine Gelegenheit zu gewerblicher Fortbildung gegeben. Ein Gesetz dieses’ Staates hat den Fortbildungsschulzwang eingeführt und die Arbeitgeber verpflichtet, die durch den Schulbesuch ausfallende 129

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