Psychologie der Werbung

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1748641581

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-122938

Document type:: Monograph

Author:: Marbe, Karl http://d-nb.info/gnd/118781707

Title:: Psychologie der Werbung

Place of publication:: Stuttgart

Publisher:: C. E. Poeschel Verlag

Year of publication:: 1927

Scope:: 132 Seiten

Digitisation:: 2021

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: 6. Über buchhändlerische Reklamepsychologie

Collection:: Economics Books

wird; 4, daß sehr kurzer Text ungünstig wirkt; 5. daß zu kleine Schrift die Wirkung beeinträchtigt; 6. daß es sehr wichtig ist, daß in der Anordnung nicht durch starke Hervorhebung von weniger Wichtigem (Verlag, Übersetzer usw.) die Aufmerksam- keit von Titel und Verfassername abgelenkt wird. Darüber hinaus hatten die Versuchspersonen in den Protokol- len noch verschiedene Angaben gemacht, die sich hauptsächlich auf die Hervorhebung von Titel und Verfasser durch Druck, Unterstreichung, räumliche Stellung sowie auf Farbe und Größe des, Waschzettels beziehen. Diese Beobachtungen waren als wesentliche Gesichtspunkte für spätere Untersuchungen wertvoll. Im Interesse weiterer Untersuchungen wurden drei Wasch- zettel abgefaßt. Bei dem einen (a) standen Titel und Verfasser- name oben am Anfang nebeneinander, bei dem zweiten (b) stand beides gleichfalls am Anfang, es war aber durch einige Zeilen getrennt. Bei dem dritten Waschzettel (ec) stand der Titel oben am Anfang, der Verfassername jedoch erst am Ende des Textes. Titel, Vor- und Nachname des Verfassers wurden so gewählt, daß sie gleiche Buchstaben- und Silbenzahl und gleiche Anzahl betonter Silben zeigten, und gleichmäßig leicht auffaß- bar waren. Titel und Verfassername waren durch Sperrdruck hervorgehoben, worauf die Versuchspersonen ausdrücklich hin- gewiesen wurden. Jeder dieser Waschzettel wurde den Versuchs- personen zwei Sekunden lang dargeboten, wobei sie die Aufgabe hatten, Titel und Verfassernamen zu lesen. Hierbei zeigte sich nun nicht nur, was von vornherein theoretisch zu erwarten war, daß beides am besten bei der Anordnung a, am schlechtesten bei der Anordnung e aufgefaßt wurde, sondern die Güte der Leistung wies bei den Versuchen a, beganzerhebliche Unter- schiede auf, die durch die Zahlen 97,6 und 78,7 und 61,9 charakterisiert waren. Hieraus sehen wir, daß bei der flüchtigen Durchsicht von Waschzetteln die Hauptsache (Titel und Autor) erheblich besser im Bewußtsein haftet, wenn Titel und Autor 106

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