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Rationalisierung als Kulturfaktor

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Bibliographic data

fullscreen: Rationalisierung als Kulturfaktor

Monograph

Identifikator:
1771714808
URN:
urn:nbn:de:zbw-retromon-153366
Document type:
Monograph
Author:
Rauecker, Bruno http://d-nb.info/gnd/116364661
Title:
Rationalisierung als Kulturfaktor
Place of publication:
Berlin
Publisher:
Verlag von Reimar Hobbing
Year of publication:
[1928]
Scope:
182 Seiten
Digitisation:
2021
Collection:
Economics Books
Usage license:
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Chapter

Document type:
Monograph
Structure type:
Chapter
Title:
A. Tatsachen
Collection:
Economics Books

Contents

Table of contents

  • Rationalisierung als Kulturfaktor
  • Title page
  • Contents
  • A. Tatsachen
  • B. Betrachtungen

Full text

W. Trager der Ratlonalisterung — 3. Die Privatwirtschaft 31 
paͤdagogisch⸗technischen Seite aufzunehmen und den Arbeitswechsel 
auf dem Wege der beruflichen Ausbildung jugendlicher Lehrlinge und 
Arbeiter im Betriebe und durch ihn zu vermindern. Diesem Zwec 
diente die Gründung des Dintainstituts in Düsseldorf, des „Deut⸗ 
schen Instituts für technische Arbeitsschulung“. Es will der 
„Durchführung von Menschenökonomie in Industrie, Bergbau und 
Landwirtschaft“ dienen und dieses Ziel durch Lehrlingsschulung, 
Jugendpflege, angewandte Psychotechnik, Werkzeitungen, produktive 
Altersversorgung und andere Wohlfahrtseinrichtungen, vor allem 
für die im Werk beschäftigten Arbeiterinnen und die Frauen und 
oͤchter der Arbeiter erreichen. Meist ist deshalb mit dem Wert eine 
Kleinkinderbewahranstalt und ein Säuglingsheim verbunden. Das 
Dintainstitut bildet entweder auf seine eigenen Kosten oder im Auf⸗ 
trage eines bestimmten Werkes sogenannte Organisationsingenieure 
aus, die nach einjähriger Schulung an die Werke abgegeben werden. 
Ihre Hauptaufgabe besteht in der Einführung und Ausgestaltung der 
Lehrlingsausbildung, die in —DD 
Lehrlinge nach Ablegung einer psychotechnischen Eignungsprüfung 
und nach einer achtwöchigen Probezeit zwei Jahre ausgebildet 
werden. Nach dieser Zeit werden sie für eine weitere zweijaͤhrige 
Spezialausbildung dem Gesamtbetrieb überwiesen, von dem sie dann 
nochmals für einige Wochen in die Lehrwerkstaͤtte zurüdkehren, um dort 
ihre Gesellenprobearbeit zu leisten. Die theoretische Ausbildung, die 
Hand in Hand mit der praltischen geht, erfolgt in zehn Wochenstunden 
in staatlich anerkannten Werkschulen, die als Ersatzberufsschulen gelten, 
oder in Sonderklassen der jeweiligen staͤdtischen Berufsschule. Sie er⸗ 
stredt sich auf Fachkunde, Rechnen, Zeichnen, Staatsbürgerkunde und 
Sport. Daneben werden die Jugendlichen zu Vorträgen, Ausstellun⸗ 
gen und Wanderungen zusammengefaßt, sie erhalten Gelegenheit 
zu Sport und Spiel, zum Musizieren und Theaterspiel. Das Ziel 
der Erziehung soll, nach dem Willen des Oberingenieurs Arnhold, des 
geistigen Gründers und Führers der Dintabewegung, sein: „Wendig⸗
	        

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Rationalisierung Als Kulturfaktor. Verlag von Reimar Hobbing, 1928.
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