Kurzer Bericht über Arbeiten zu Eignungsprüfungen für Flieger-Beobachter

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1834114039

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-222204

Document type:: Monograph

Author:: Lucas, Charles Prestwood http://d-nb.info/gnd/101180705

Title:: Religion, colonising & trade

Place of publication:: London

Publisher:: Soc. for Promoting Christian Knowledge

Year of publication:: 1930

Scope:: 84 Seiten

Digitisation:: 2022

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Chapter III. The restoration era

Collection:: Economics Books

8 W. Benary. [16, 255 ] greiseren (8 '/a X H cm), das komplexe Bild tragenden Karten als Sortierkarten, die kleineren Karten als Vorlagen. Es sind 5 Serien gezeichnet; jede Serie besteht aus 6 Sortierkarten und einer Vorlage. Die Serien gehören zu zwei Gruppen: erste Gruppe Serie A, B, C; zweite Gruppe Serie D, E. Bei der zweiten Gruppe ist das Erkennen des Bildes durch Tupfen mit weifser Tinte, welche die Zeichnung zum Teil verdecken, er schwert. Dadurch sollen die Verhältnisse bei undeutlicher Sicht nachgeahmt werden, die manchen Beobachter, der bei klarer Sicht vollkommen sicher ist, sehr stark zu stören vermögen. Die Bilder der Serie A und E sind nach Bahnanlagen und Wege netzen gezeichnet (z. B. dienten bei A Luftbilder der Bahnhöfe von Braunschweig und Lehrte als Unterlagen), Serie B und D nach Grabenanlagen, Serie C nach Trichterfeldern. Vgl. Tafel I, Abbildungen Versuch a. Die Karten liegen so, dafs immer zwei Reihen eine Serie bilden. Die Serien liegen von oben nach unten der Reihe nach von A bis E. Die erste Zeile enthält Karte 1 — 3, die zweite 4—6; links die Vorlage zu jeder Serie. Die Abbildungen zu Serie D find E sind leider nicht genau entsprechend: die Verdeckung durch die weifsen Tupfen war auf den Karten nicht so stark wie in den Abbildungen, da die Tupfen etwas durchsichtig waren, was sich auf der Ab bildung nicht darstellen liefs. Zur Prüfung wird der Stofs Sortierkarten, die der Reihe nach von Al bis E6 liegen, mit der oben liegenden Karte Al dem Prüfling gezeigt und folgende Anweisung gegeben: „Sie sehen hier einen Stofs Karten, von denen jede ein solches Bild trägt. Diese Bilder sind gezeichnet nach Luftbildern von Bahnen und Wegen, wie diese Karte, andere nach Gräben und Trichtern. Ich habe hier nun noch andere Karten (die Vorlagen werden, nur von der Rückseite, gezeigt), die eine Einzelheit, ein Detail, darstellen, das in einigen dieser (Sortier-)Karten enthalten ist, in anderen nicht. Sie bekommen die Aufgabe, herauszufinden, auf welchen Karten diese Einzelheit mit in dem Bilde ent halten ist. ünd zwar mufs sie genau so sein wie auf der Vor lage, nicht nur ähnlich. Sie kann aber anders gedreht sein, wie auf der Vorlage, aber nur gedreht, nicht als Spiegelbild, also herumgeklappt; verstehen wir uns damit richtig? Wir werden es nun so machen: Ich lege Ihnen hier eine Vorlage mit der Einzelheit hin, um die es sich handelt, und zeige Ihnen dann

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