152
Tabelle 18.
Spielräume | Kugelversuche | Zahlenlotterie | Klassenlotterie
A“
SL
7
8)
(a)
A
©
©
CC
(b)
9}
2
19
(a)
.
nn
Al
,
3
1
3
94
96
(b)
{
93
97
a)
+A
V
„)
98
99
1
7
)
)
d
99
Prozente nach den Tabellen 2, 6 und 9 in Kolonne b verzeichnet
sind. Die Übereinstimmung zwischen den theoretischen und 3 den
empirischen Zahlen zeigt hier wie in den vorigen Beispielen, daß
sich die Anhäufung um die erwartete Anzahl mit Leichtigkeit auch
ganz ohne die Annahme erklären läßt, daß die Wahrscheinlichkeit
Jafür, in der einzelnen Ziehung rot zu erhalten, größer sein müsse,
wenn man eine oder mehrere Male vorher weiß erhalten hat, und
umgekehrt.
Ferner sei bemerkt, daß man, wenn man durch Interpolation in
der Kolonne a die den Wahrscheinlichkeiten 25, 40, 50, 70, 85 und
95 Proz. entsprechenden Spielräume berechnet und diese Spielräume
mit dem mittleren Fehler für die Abweichungen in jedem der drei
verschiedenen Versuche (vgl. $ 87) mißt, folgende in Kolonne a der
Tabelle 19 angeführten Spielräume findet; aus Kolonne b ersieht
man die auf dem Wege der Erfahrung bereits in der Tabelle 12
(8 87) berechneten Spielräume.
25 Proz.
*M 2
N
0
35
95 .
Tabelle 19.
Kugelversuche Zahlenlotterie
b
64 u,
1 X u
X 1
"m
a
0,64 dp
1,05 44,
1,35 {4
> 7 Ho
Ren
0,6 to
1,1 4,
1,5 Ko
2,0 Ha
2,9 wg
39 44,
3.92
Klassenlotterie
X
h
7,64 Ko 0,7 3
1,06 Me 1,1 U3
1,35 Kg 1,5 M3
2,09 Hg 2,3 Ha
89 Me 3,1 Me
3,93 Ma 4,2 Hz