Full text : Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

KAPPORT  PARTICULIER
SUR  LES  ÉTABLISSEMENTS  D’ENSEIGNEMENT
DANS
LE  GRAND-DUCHÉ  DE  BADE.

ORGANISATION  DE  L’ENSEIGNEMENT.
Pour  faire  connaître  l’ensemble  des  institutions  destinées  à  répandre  l’instruction ­
  nécessaire  aux  différentes  catégories  des  citoyens,  suivant  leur  âge,  leur  position, ­
  leur  carrière  et  leurs  ressources,  nous  ne  croyons  pouvoir  mieux  faire  que
de  donner,  d’abord,  l’extrait  suivant  d’un  travail  fort  remarquable,  publié,
en  1863,  sur  la  statistique  et  l’industrie  du  grand-duché,  par  M.  R.  Dietz,  directeur ­
  du  commerce  et  de  l’industrie.
Nous  y  ajouterons  ensuite  quelques  détails  sur  diverses  institutions.
«  Salles  d’asile.  —  Conformément  à  l’ordonnance  rendue  par  le  ministre  de
«l’intérieur  du  grand-duché,  le  3  octobre  i838,  il  peut  être  demandé  à  l’admi-«
  nistration  scolaire  supérieure  (aujourd’hui  conseil  supérieur  d’instruction  du
«grand-duché)  l’autorisation  d’établir  une  salle  d’asile  pour  les  petits  enfants.
«Le  conseil  examine  les  demandes  qui  lui  sont  soumises,  sous  le  rapport  de
«  leur  utilité,  et  recherche  si,  par  suite  des  conditions  locales,  et  surtout  par  suite
«  du  genre  d’occupations  des  habitants,  l’institution  est  devenue  nécessaire  et
«  peut  procurer  des  résultats  utiles.
«  Les  enfants  dont  les  parents  ou  tuteurs  sont,  parleurs  occupations,  éloignés
«  de  leur  domicile  pendant  la  plus  grande  partie  de  la  journée,  peuvent  seuls  être
«admis  dans  ces  asiles.
«Les  règlements  de  l’asile  ne  peuvent  interdire  aux  parents  de  venir  chérit ­
  cher  leurs  enfants  pour  dîner.  On  aura  soin  de  ne  point  gâter  les  enfants
«adoptés,  de  ne  point  leur  faire  contracter  des  habitudes  qui  ne  puissent  s’a-«dapter
  à  leur  condition  future,  et  de  ne  point  créer  en  eux  des  besoins  qu’ils
«ne  pourraient  satisfaire  plus  tard.
«  L’instruction,  qui  ne  sera  donnée  que  pendant  un  petit  nombre  d’heures  de
«la  journée,  ne  devra  pas  se  prolonger  trop  tard,  et,  en  général,  elle  ne  devra
«  pas  être  exagérée.
            
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.