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Abrupte,  Regellose  ihrer  Entwicklung,  und  jene,
welche  trotzdem  ein  bestimmtes  Maß  von  Kontinuität
und  Planmäßigkeit  erzwingen,  nur  anzusehen,  um
sich  überzeugt  zu  finden,  daß  beide  Gruppen  von  Ursachen ­
  auch  in  der  Zukunft  weiterwirken  werden.
Was  zunächst  die  erste  von  ihnen  anlangt,  so  brauche
ich  ihre  fünf  Punkte  gar  nicht  zu  wiederholen,  um
das  noch  besonders  zu  beweisen.  Denn  zum  Teil  sind
sie  dem  Wesen  des  Mechanismus  wissenschaftlichen
Lebens  eigen  —  immer  und  überall  z.  B.  wird  jeder
Fortschritt  gruppenweise,  mit  Hilfe  organisierender
Schlagworte,  ruckweise,  übertreibend  zustande  gebracht ­
  —,  zum  Teil  gar  den  Tatsachen  unserer
Psyche  —  nie  wird  z.  B.  der  Einzelne  oder  die  Gruppe
mehr  übersehen  können  als  einige  wenige  Gesichtspunkte ­
  und  kleine  Stücke  des  Weges  —  zum  Teil
können  sie  ihrer  Natur  nach,  wenn  überhaupt,  nur
langsam  verschwinden  —  wie  z.  B.  die  Tendenzen
zur  Alliierung  jeder  Richtung  mit  politischen  und
und  philosophischen  Programmen.  Insbesondere  werden ­
  immer  Perioden  vorwiegend  konstruktiver  und
Perioden  vorwiegend  tatsachensammelnder  und  kritischer ­
  Tätigkeit  abwechseln:  Denn  weil  erstens  beide
Arten  wissenschaftlicher  Arbeit  „objektiv“  notwendig
und  fördernd,  weil  zweitens  stets  Leute  beider  Anlagen ­
  vorhanden  sind,  so  müssen  beide  Arten  stets
zusammen  existieren.  Weil  aber,  drittens,  auch  auf
dem  Gebiet  der  Wissenschaft  nicht  jeder  einfach  für
sich  existiert  und  denkt,  sondern  im  Einflußkreise
seiner  Zeitgenossen  lebt  und  webt,  so  wird  die
Stimmung  der  jeweils  stärksten  und  erfolgreichsten