L'APPORT INTELLECTUEL DES COLONIES 277 
collège Ricci dirigé par le savant et regretté Père Henry 
Dugout (1), constituait une annexe du groupe de Changhaï 
et formait des élèves capables de devenir un peu plus 
tard des étudiants de l’Aurore. Partout la langue fran- 
vaise est étudiée avec soin, à l’Aurore comme dans les 
stablissements de degré moindre, comme aussi dans 
cette œuvre si remarquable de haut enseignement pour 
les jeunes païennes qu'est « l’Étoile du Matin» de Zi-ka- 
wei. Les jeunes filles qui y fréquentent et qui appar- 
tiennent pour la plupart à des familles lettrées ou à des 
familles de grands commerçants, veulent presque toutes 
jouer leur rôle dans l’œuvre de la transformation de la 
Chine par les nouvelles méthodes d’enseignement. Sous 
la direction des Dames Auxiliaires de Zi-ka-wei, elles 
se préparent longuement à cette tâche par l’étude du 
français, du chinois et d’autres langues européennes, 
par l’acquisition de connaissances générales, par la pra- 
tique du travail manuel et des arts d'agrément (2)... Que 
dire, par ailleurs, de l’œuvre accomplie au Japon par la 
colonie française et en particulier par les missionnaires 
Marianites? 
Il ne faut certes pas croire que le travail des colonies 
françaises sans drapeau soit toujours aussi considérable 
ni, par ailleurs, aussi fructueux ; mais partout l'effort 
est réel et partout il porte des fruits. Cet effort complète 
très heureusement, par suite, l’œuvre menée à bien dans 
les colonies actuelles de la France comme dans les pays 
qui en furent naguère des dépendances et des possessions. 
(1) Le R. P. Henry Dugout afété tué à Nankin par les sudistes, 
le 24 mars 1927. 
‘2) Une Œuvre de haut enseignement pour les jeunes païennes : 
P « Étoile du Matin » de Zi-ka-wei (Relations de Chine, juillet-oc- 
tobre 1918, mai-août 1923, janvier 1924. — Tir. à part de 18 p. 
y, in-8°).