Geburtenrückgang u. Sozialreform

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1015153682

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-160573

Document type:: Monograph

Author:: Hitze, Franz http://d-nb.info/gnd/118705288

Title:: Geburtenrückgang u. Sozialreform

Place of publication:: M.-Gladbach

Publisher:: Volksvereins-Verl.

Year of publication:: 1922

Scope:: 244 S

Digitisation:: 2021

Collection:: Economics Books

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Hige, Geburtenrüdgang und Sozialreform einbezogen werden. Die Säuglingspflege ijt 3. B. in Nordamerika {horn in weitem Umfang in dem Vollsfhulunterricht aufgenommen. Diele Unterweijung it zweifellos leichter, liegt dem Kinde näher als der Koch- unterricht. Cine Puppe erjegt das Kind, Joweit nicht eine Säuglingskrippe und die eignen GefHwijter Gelegenheit zu praktijcher Anlernung bieten. Was für die Mäddhen der Voltsjhule billig, {ft für die Schülerinnen der 3öhern Zöchterjhule erft recht gefordert. Die ganze höhere Bildung der Möbhdhen bedarf nach diefer Richtung einer gründlidhen Umbildung. € foll recht nachdrüdlich mit jeder Zimperlichkeit aufgeräumt und ihnen recht Har gemacht werden, daß auch für fie das erfte und würdigjte Ziel ift, felbit Viutter zu werden oder felbjtlos ihr Leben in den Dienft der Mütterlichkeit ir andere einzufjegen. E ijt auch für die fittlidhe Erziehung gut, daß fie aus den Höhen jHmwärmerifjdher Romantik und den Niederungen Jinnlicher Phantafien auf den Boden gefunder praktijher Betätigung in der Familie, gegenüber Eltern und SGejHwijtern, geftellt werden und dabei auch zeitig Einblide in die Kämpfe und Sorgen und Nöte ihrer ärmern Mitmenichen gewinnen. Die Häusliche Ausbildung in der Schule Kommt indirekt auch der Familie der Eltern zugute. Mandnnak wird das Kind hier ummwandelnd einwirken. Öfter aber wird e8, aus der Schule entlaffen, die empfangenen guten Lehren und ihre Übung hald wieder vergefjen. Deshalb wird der Unterricht in der obligatorifden Fortbildungsfihule feine Fort. lebung, Vertiefung und Ergänzung finden müffen. Freilich wird der Weg Dis zu diejem Ziele der allgemeinen Pflihtfortbildunasichule Für Mädchen wohl noch etwas weit fein. Wie wenig bis Heute gefdhehen ift, ergibt fid 3. B. für Preußen wie folgt: Staat ie und vom Staat unterftükte gewerbliche und hauswirtidhaftlide Fach- und Fort ildungsfhulen für die weibliche Jugend (ohne die 80 kaufmännifchen) gab e& 1914- 129 mit 11369 Schülerinnen, Dazu kamen (1913) noch 283 ländlidhe Haushaltunas dulen und etwa 1000 Kurfe (mit 16 345 Kurfusteilnehmerinnen). Sedenfalls ift die Zahl derer, die fich bisher Ddiefes Unterricht? er jreuten oder in den nächijten Jahren erfreuen werden, weit geringer als die Millionen, die jeder gründlichen Durhbildung ermangeln. Für alle diefe muß durch freie Unterridtzkurfe, Wander DaushHaltung3fHulen (namentlich auf dem Lande) gejorgt wer- den. Hier werden von den Gemeinden und Kreifen große Mittel zur Verfügung geftellt werden müjfen, und auch der Staat wird mit Bufchüjlen nicht geizen dürfen, Für die, welde nicht auf ihrer Hände Arbeit angewiejen jind, jind Haushaltungzspenfionate und Haus- Haltungs]Hulen (mit vollem Tagesunterriht) möglihH und richtig. Sl die befigenden Kreije wird diefe Ausbildung auf erweiterter Grundlage aufgebaut werden müifjen und zugleich eine Ergänzung dahin finden, daß much die Betätiqauna auf fozialemundcaritativem Gebiete 37)

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