Wirtschaft als Leben

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1027869556

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-48255

Document type:: Monograph

Author:: Gottl-Ottlilienfeld, Friedrich von http://d-nb.info/gnd/118809040

Title:: Wirtschaft als Leben

Place of publication:: Jena

Publisher:: Verlag von Gustav Fischer

Year of publication:: 1925

Scope:: 1 Online-Ressource (XXXII, 763 Seiten)

Digitisation:: 2018

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Zur sozialwissenschaftlichen Begriffsbildung 1906-1909

Collection:: Economics Books

Das Problem und die Umrisse seiner Lösung. Über das Verhältnis zwischen Geschichts- und Sozialwissenschaft handelt die folgende Untersuchung nicht in jener empirischen Art, daß sie die „Gebiete“, oder die „Gegenstände“, oder die „Aufgaben“ der beiden Disziplinen vergleicht. Sie zieht auch nicht die Grenze zwischen den Problemen, die einerseits die Geschichte, andererseits die Sozial wissenschaft zu lösen hätte. Bei solchem Vorgehen käme für das Ver ständnis der sozialwissenschaftlichen Begriffsbildung wenig heraus, und nur in dieser fachwissenschaftlichen Absicht, die Bildung unserer Begriffe richtig zu verstehen, ist das Problem gestellt; aber gerade deshalb muß es vom Boden der Erkenntnistheorie aus gelöst werden. Es gilt, daß man die beiden Disziplinen erkenntnistheoretisch untersucht und nachforscht, wie sie aus spezifischen Denkvorgängen sich auf bauen. Für beide Disziplinen zugleich muß dies geschehen, weil man jene Denkvorgänge nur dann scharf erfaßt, wenn man noch den Gegensatz herauszufinden sucht, der zwischen diesen Disziplinen trotz ihrer Verwandtschaft besteht. Geht man so vor, dann enthüllt sich in der Tat die ganze Eigenart der Begriffsbildung in diesen Disziplinen. Auf diesen Erfolg war aber von Beginn an die ganze Untersuchung angelegt. Daher genügt ein Rückblick auf die Ergebnisse bisher, um das Problem gleich im rechten Lichte vorzuführen. Diese Ergebnisse waren ganz allgemeiner Natur; einerseits die Dar legung, wie die Bildung der Begriffe vom Ziele unserer Erkenntnis abhängt, andererseits, wie sie vom Stoffe unserer Erkenntnis abhängt. Zweifellos wäre es eine Aufgabe der allgemeinen Erkenntnislehre, diese Untersuchungen anzustellen. Will sich aber die Methodologie einer Fachwissenschaft über derlei Fragen instruieren und sie findet statt der ausgereiften Ergebnisse, deren sie bedürfte, um auf ihnen weiterzubauen, eigentlich nur Versäumnisse vor, dann bleibt eben nichts anderes übrig, sie muß auf eigene Gefahr in die Tiefen jener Fragen dringen, bis sie wieder festen Boden unter sich fühlt.

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