Geschichte der volkswirtschaftlichen Lehrmeinungen

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1029261784

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-50039

Document type:: Monograph

Author:: Gide, Charles http://d-nb.info/gnd/117543985; Rist, Charles http://d-nb.info/gnd/172332966

Title:: Geschichte der volkswirtschaftlichen Lehrmeinungen

Edition:: Zweite Auflage / nach der dritten französischen Ausgabe herausgegeben von Franz Oppenheimer

Place of publication:: Jena

Publisher:: Verlag von Gustav Fischer

Year of publication:: 1921

Scope:: 1 Online-Ressource (XX, 804 Seiten)

Digitisation:: 2018

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Zweites Buch. Die Gegner

Collection:: Economics Books

Kapitel I. Sismoudi und die Ursprünge der kritischen Schule. 185 der Klassiker einen gewaltigen Gegner in Friedrich List; und eine neue Doktrin des Schutzzolls, die sich auf die Idee der Nationalität gründet, gibt dem Merkantilismus, der unter den Angriffen der Physiokraten und Adam Smith’s endgültig vernichtet schien, neuen Glanz. In diesen so verschiedenartigen Doktrinen findet sich neben vieler Phantastik und vielen Irrtümern eine große Menge richtiger Gedanken und neuer eigener Grundsätze. Zwar gelingt es dieser neuen Generation von Nationalökonomen nicht, die Lehre der Gründer zu verdrängen. Aber sie beweisen einwandfrei, daß die anscheinend vollendete Wissen schaft noch weit davon entfernt ist, vollkommen zu sein. Alle diese Schrift steller scheinen der Orthodoxie zuzurufen, was Hamlet zu Horatio sagt: >>Es gibt mehr Dinge zwischen Himmel und Erde, als sich eure Schul weisheit träumen läßt.“ Auf diese Weise geben sie oft zu sehr fruchtbaren Auseinandersetzungen Anlaß. In der Öffentlichkeit finden sie sympathische Hörer. Sie drängen selbst die den klassischen Doktrinen treu gebliebenen Nationalökonomen dazu, die Sicherheit ihrer Beweisführungen zweifelnd nachzuprüfen, und zwingen sie, ihre Methode und ihre Schlußfolgerungen zu ändern. Wir wollen versuchen, die Bedeutung ihrer Rolle klarzustellen. Kapitel I. Sismondi und die Ursprünge der kritischen Schule. Während der ersten 30 Jahre des 19. Jahrhunderts traten in der Volkswirtschaft tiefgehende Umwälzungen ein. Überall hatte der ökonomische Liberalismus triumphiert, ln h rank- feich sind die Zünfte, und was damit zusammenhing, seit dem Jahre 1791 vollständig verschwunden. Das Verlangen einzelner Industrieller, sie u uter dem ersten Kaiserreich wiederherstellen zu lassen, hatte keinen Erfolg und blieb ohne Widerhall. In England wurde auch der letzte Rest des Lehrlingsgesetzes im Jahre 1814 aufgehoben, und damit fallt dieses Denkmal aus der Zeit der Bevormundung, das schon lange morsch geworden war. Dem laisser-faire stand nichts mehr entgegen, überall herrschte die freie Konkurrenz. Der Staat hatte auf jede Einmischung hi die Organisation der Erzeugung und in die Beziehungen zwischen Arbeit nehmern und Arbeitgebern verzichtet . . ausgenommen, um die Koa litionen zu unterdrücken. Aber sogar diese Einschränkung hatte als ^Weck, dem Gesetz des Angebotes und der Nachfrage freie Bahn zu lassen.

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