Wissenschaftliches Arbeiten

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1689851430

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-101704

Document type:: Monograph

Author:: Fonck, Leopold http://d-nb.info/gnd/116647019

Title:: Wissenschaftliches Arbeiten

Edition:: 3. Aufl., Neudruck d. 2. Aufl., 7.-8. Tsd

Place of publication:: Innsbruck

Publisher:: Rauch

Year of publication:: 1926

Scope:: XII, 396 Seiten

Digitisation:: 2020

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Zweiter Teil. Die Methode des wissenschaftlichen Arbeitens

Collection:: Economics Books

Das sprachliche Verständnis 133 lichen Hilfsmittel sollen nur Wegweiser zu den Quellen sein, in denen wir die angeführten Zitate und Beweise für die Bedeutung eines Wortes selbständig nachzuprüfen haben. „Nisi videro . . ., non credam“. 2. Mit der allgemeinen Wortbedeutung ist der Sinn eines Satzes oder eines Ausdruckes auch nach seiner sprach- lichen Seite hin in vielen Fällen noch längst nicht hin- reichend festgestellt. Für eine bestimmte Quelle und einen gegebenen Text müssen wir ferner wissen, welche von den verschiedenen möglichen Bedeutungen hier zutrifft und fest- zuhalten ist. Die Bestimmung dieses besonderen Wortsinnes an einer gegebenen Stelle ist das zweite Erfordernis für das sprachliche Verständnis eines Textes. a) Für die Erkenntnis dieses Wortsinnes ist es vor allem wichtig, auf den näheren und entfernteren Zu- sammenhang eines Satzes zu achten. Schon die alten Schriftsteller und Erklärer heben diese Notwendigkeit der Beachtung des Kontextes häufig hervor. „Prudentem semper admoneo lectorem“, bemerkt der hl. Hieronymus, „ut non superstitiosis acquiescat interpretationibus et quae comma- tice pro fingentium dicuntur arbitrio, sed consideret priora, media et sequentia et nectat sibi universa quae scripta sunt“ '). Dabei ist a) zunächst auf den grammatischen Kontext zu achten, den man in jedem Text anzunehmen hat, solange nicht ein Anakoluth klar bewiesen ist. „ ß) Der logische Zusammenhang kann sodann neues Licht über den Gedankengang einer Stelle verbreiten. Y) Wo ein solcher scheinbar nicht vorhanden ist, wird man den psychologischen Kontext zu untersuchen haben, der nicht selten die Verbindung der Gedanken und Sätze aus den seelischen Bewegungen und Eindrücken des Sprechenden zu erklären geeignet ist. Für gewöhn- lich wird diese allseitige Beachtung des Zusammen- hanges vom größten Wert für die Bestimmung des rich- tigen Wortsinnes sein. ') S. Hieronymus, In Matih. 25, 13. (Migne, P. L. 26, 193 B). Vgl. R. Cornely, Introductio 1° 585. 587. Fonck, Wissenschaftliches. Arbeiten. 3. Aufl. ü

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