Die Staatsausgaben von Großbritannien, Frankreich, Belgien und Italien in der Vor- und Nachkriegszeit

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1742735827

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-120327

Document type:: Monograph

Title:: Die Staatsausgaben von Großbritannien, Frankreich, Belgien und Italien in der Vor- und Nachkriegszeit

Place of publication:: Berlin

Publisher:: Reimar Hobbing

Year of publication:: 1927

Scope:: 574 Seiten

Digitisation:: 2020

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Dritter Teil. Die Staatsausgaben in der Gliederung nach Ausgabezwecken

Collection:: Economics Books

= Eine Aufgliederung der Staatsausgaben nach Kommunal- und Privatseminaren war (abgesehen von Irland, das im Vorkriegsetat einen Posten von 14 000 £ für Gemeindeseminare gesondert aufweist) nicht möglich; in der Übersicht auf S. 256f. sind daher die Ausgaben für Gemeindeseminare in den Subventionen für Universitäts- und Kirchenseminare mitenthalten. Der in der Übersicht erscheinende Rückgang der Staatsausgaben entspricht nicht ganz den Tatsachen, da im Nachkriegsetat Südirland ganz fehlt, und für Nordirland die Ausgaben nur teilweise, für Schottland überhaupt nicht aus den Ausgaben für Hoch- schulwesen ausgesondert werden konnten, Der Hochschulunterricht liegt in Großbritannien bei den Universities, Academies und Colleges, Häufig werden mehrere Colleges (Internate), wie z.B. in Oxford und Cambridge, zu einer University zusammengefaßt. Während die älteren Universitäten (Oxford-Cambridge) neben eigentlicher akade- mischer Fachbildung eine humanistisch gefärbte Allgemeinbildung vermitteln, werden an den moder- neren Hochschulen (in London und im schottischen und nordenglischen Industriegebiet) namentlich Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaftswissenschaften gepflegt. Die finanziellen Träger der Universitäten sind in der Hauptsache private und kirchliche Stiftungen, Staat und Lokalbehörden geben Zuschüsse, der Staat auf dem Wege über das University Grants Committee, Staatszuschüsse und staatliche Hochschulstipendien sind beträchtlich gestiegen. Daneben wird von privater Seite, insbesondere von der Carnegie-Stiftung, viel für Stipendien getan. Von Cambridge ist die von zahlreichen Privatunternehmungen getragene Volkshochschulbewegung (University Extension) ausgegangen, die mit dem 1903 gegründeten Arbeiterbildungsverein (Workers’ Educational Association) Hand in Hand arbeitet. Der Staat hat zur Pflege des Volkshochschulunterrichts 1921 ein Adult Education Committee beim Board of Education gebildet und im Nachkriegsetat einen Posten von 36.000 £ für diese Adult Education ausgeworfen. Die Hauptveranstaltungen auf diesem Gebiete sind das Londoner Working Men’s College, das Central Labour College in London und das Ruskin College in Oxford. ce. Frankreich, Die Ausbildung der Volksschullehrer erfolgt in den Kcoles Normales Primaires, die auf den mittleren und höheren Schulen aufbauen. Je ein derartiges Lehrer- und Lehrerinnenseminar ist für jedes Departe- ment obligatorisch. Anzahl ‘ Anzahl Elementarlehrer-Seminare*) * der Seminare der Seminaristen 1913/14 1922/23®) 1913/14 1922/23°) Tehrerseminare .e.. rar AA ar 0 83 86 4 700 4 500 Lehrerinnenseminare .............,,.00+0000000 Ken 83 84 4 900 5 100 Insgesamt .... 166 170 9 600 9 600 Zur Ausbildung der Seminarlehrer und -lehrerinnen dienen die beiden Ecoles Normales Superiewres d’Enseignement Primaire in Fontenay und Saint-Cloud, beide öffentliche nationale Anstalten. Die Vor- bereitung der Oberlehrer für die höheren Schulen ist nicht einheitlich geregelt. Eine besondere Rolle spielt hier. die der Universität Paris angegliederte Ecole Normale Superiewre. In sämtlichen Seminaren ist das Internat und das Externat unentgeltlich; externe Schüler erhalten überdies Unterhalts- stipendien, die im Etat unter den Gesamtausgaben für die betreffenden Seminare erscheinen. Die Seminaristen müssen sich verpflichten, nach Vollendung ihrer Ausbildung zehn Jahre lang im öffentlichen Dienst zu unterrichten. Bei den Elementarlehrerseminaren bestreitet der Staat die Lehrergehälter und den Unterhalt der Schüler; Gebäude- und Mobiliarkosten gehen zu Lasten der Departements, die unter Umständen staat- liche Bauzuschüsse (in der Etataufarbeitung als Sachkosten, nicht als Überweisungen behandelt) erhalten. Die höheren Seminare werden vollständig vom Staate unterhalten. Die Gesamtaufwendungen für Lehrerausbildung sind von 11,3 auf 8,1 Millionen fr. Vorkriegskaufkraft zurückgegangen. Der Hochschulunterricht liegt in der Hauptsache bei den staatlichen Universitäten (Universites, Faculi&s) und Fachhochschulen. Private Fakultäten und Hochschulen erhalten nur in Einzelfällen Subventionen. Dagegen werden Stipendien ebenso für private wie für staatliche Hochschulen gewährt. Die seit 1875 bestehende Freiheit des Hochschulunterrichts ist seit 1880 dahin modifiziert, daß lediglich die Staatsfakultäten das Recht zur Erteilung akademischer Grade besitzen. Die Zentralverwaltung ist im französischen Etat im Gegensatz zu Großbritannien weitgehend spezialisiert, so daß sich an besonderen Verwaltungskosten für Lehrer- und Hochschulbildung erhebliche Beträge aus- sondern ließen (vgl. Übersicht auf S. 284) *) Nach Annuaire Statistique; ausschließlich Algier ?) Einschließlich der neuerworbenen Gebiete, 3) Aussehließlich der neuerworbenen Gebiete. 8ER

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