Finanzen und Steuern im In- und Ausland

Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 1823190766

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-220010

Document type:: Monograph

Title:: Finanzen und Steuern im In- und Ausland

Place of publication:: Berlin

Publisher:: Hobbing

Year of publication:: 1930

Scope:: 896 S; graph. Darst.

Digitisation:: 2022

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Zweiter Hauptteil. Statistik ausländischer Finanzen und Steuern. Unterlagen zum internationalen Vergleich

Collection:: Economics Books

— 399 Collection pour la connaissance des marchandises. Le local actuellement occupé par l’école est insuffisant, mais on en prépare un autre qui sera convenablement disposé. Laboratoire de chimie. — Le laboratoire de chimie, très-bien organisé et par faitement tenu, est divisé en deux parties principales, l’une pour la chimie ana lytique, l’autre pour la pharmacie. Il est muni de tous les accessoires néces saires, pompes à eau, appareils pour la distillation de l’eau, gazomètre, bains de sable, fours divers de fusion et de réduction, étuves, etc. Le tout est ventilé par aspiration, par en bas, de manière à éviter que les odeurs se répandent dans les salles. Nous joignons à ce rapport un plan de cette belle et complète installation, qui peut servir de modèle, pi. IV. Des ateliers sont ouverts aux élèves mécaniciens, et il y en a quelques-uns qui en profitent. Nombre de professeurs et d’élèves. — La division des constructeurs ou archi tectes comptait en 1866 environ /10 élèves, et leurs études sont réglées de manière qu’a près leur première année d’études spéciales, ils doivent aller passer une année sur des chantiers de construction. Après ce noviciat, ils peuvent prendre le titre d’entrepreneurs ou Werkmeister. Lorsqu’ils ont passé leur quatrième année à l’école, et qu’ils ont travaillé un an ou deux sous la direction d’un architecte, ils peuvent prendre le titre d’ar chitecte et être chargés de travaux pour les villes. La division des ingénieurs avait cette année 60 à 70 élèves, et l’examen des projets qu’ils rédigent, leurs études très-détaillées et très-complètes de ponts de tous genres, indiquent un enseignement très-bien dirigé et suivi avec soin. En 1860-1861, le personnel attaché à l’enseignement était composé de : i3 professeurs principaux. i3 professeurs spéciaux et adjoints. 3 chefs d’ateliers. 7 répétiteurs et préparateurs. Le nombre total des élèves était alors de ‘270, répartis comme il suit : Architectes, mécaniciens, ingénieurs i4i Chimistes 5, Commerçants . 2 , Eleves se destinant à 1 enseignement 1 p Auditeurs divers 3g Total 270

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