Deutsche Geschichte: Neuere Zeit

Bibliographic data

Multivolume work

Identifikator:: 1892063557

Document type:: Multivolume work

Author:: Lamprecht, Karl http://d-nb.info/gnd/118569015

Title:: Deutsche Geschichte

Place of publication:: Berlin

Publisher:: Gaertner

Year of publication:: 1891-

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Volume

Identifikator:: 1892067714

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-237124

Document type:: Volume

Author:: Lamprecht, Karl http://d-nb.info/gnd/118569015

Title:: Neuere Zeit

Volume count:: Abt. 2

Place of publication:: Freiburg im Breisgau

Publisher:: Heyfelder

Year of publication:: 1906

Scope:: XIV S., S. [399] - 873

Digitisation:: 2022

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

Title:: Drittes Kapitel. Die norddeutschen Staaten und der nordische Krieg; Entwicklung des preußischen Königtums

Collection:: Economics Books

700 I Einundzwanzigstes Buch. Drittes Kapitel. worden war; so wurden die Ratsstellen zum Teil dem jüngeren Kaufmanns- und Handwerkerstande geöffnet, und neben den Rat trat ein Bürgerausschuß als kontrollierende Körperschaft. Das alles waren Ansätze zu frischerem Leben, die sich nicht bloß auf wirtschaftlichem, sondern auch auf geistigem Ge— biete bemerkbar machten. Im übrigen aber war der Einfluß des Hohenzollernstaates auf das geistige Leben der Nation — abgesehen etwa von dem Hofleben König Friedrichs J. — noch überaus gering: vergleicht man ihn z. B. mit dem, was noch in derselben Periode oder gar früher Kursachsen bedeutet hat, so tritt der Unterschied in greller Weise hervor. Und der Große Kurfürst ist auf diesem Gebiete noch reger gewesen als Friedrich Wilhelm J. Er hat die alten Universitäten Frankfurt und Königsberg wiederhergestellt, er hat 1666 zu Duisburg eine neue Hochschule für seine westlichen Länder begründet. Daneben wurden zu seinen Zeiten einige Gymnasien neuerrichtet und wiedereröffnet, so das Joachimsthal und das akademische Gymnasium zu Hamm. Unter Friedrich Wilhelm J. ist dann eher für den Elementar⸗ unterricht etwas geschehen, als für den Unterricht an den Mittel— schulen: im Jahre 1717 hat der König mit Schulgesetz und Schulzwang in gewissem Sinne den Grundstein zur späteren preußischen Volksschule gelegt. Innerhalb des höheren Unter— richtes dagegen hatte er Sinn eigentlich nur für die Staats⸗ und Kameralwissenschaften. Und da kam ihm zu Hilfe, daß gerade eine preußische Universität, Halle, eine Schöpfung Friedrichs J., im Beginn des 18. Jahrhunderts die Führung in den juristischen Studien an sich gerissen hatte. So ließ er es sich denn angelegen sein, mit ihnen alsbald das kameralistische Studium zu verbinden — ist er doch selbst in seinen Verordnungen mit ihren langatmigen Einleitungen einer der besten auch theoretischen Kameralisten der Zeit ge⸗— wesen. Und gerade mit diesen Bestrebungen blieb er dem großen rivalisierenden Staate Osterreich um fast eine Generation voraus; denn hier hat das Studium der Staatswissenschaften

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