Deutsche Geschichte: Neueste Zeit

Bibliographic data

Multivolume work

Identifikator:: 1892063557

Document type:: Multivolume work

Author:: Lamprecht, Karl http://d-nb.info/gnd/118569015

Title:: Deutsche Geschichte

Place of publication:: Berlin

Publisher:: Gaertner

Year of publication:: 1891-

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Volume

Identifikator:: 1892071576

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-237660

Document type:: Volume

Author:: Lamprecht, Karl http://d-nb.info/gnd/118569015

Title:: Neueste Zeit

Volume count:: Abt. 3

Place of publication:: Freiburg im Breisgau

Publisher:: Heyfelder

Year of publication:: 1906

Scope:: VIII, 302 S.

Digitisation:: 2022

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

Title:: II. Neue Gesellschaft, neues Seelenleben

Collection:: Economics Books

Neue Gesellschaft, neues Seelenleben. 2138 Produktion und Konsumtion im allgemeinen zusammenfielen, und daß sie doch nicht viel mehr als etwa ein starkes Drittel des deutschen und etwa vier Fünftel des protestantischen Bodens ausmachten. Und sehr deutlich drängt sich daneben noch eine andere Beobachtung auf: innerhalb dieses Gebietes sind die größeren und mittleren Städte Trägerinnen der Bewegung. Das ist in der Tat das Entscheidende: auf dem einmal gegebenen Boden hat das Bürgertum vor allem die neue Bildung ge— pflegt: wirtschaftlicher Fortschritt und Aufnahme neuer Bildung fallen, sozial betrachtet, zusammen. Und diese Erscheinung ist in der Tat bis zu dem Grade sicher, daß die wirtschaftliche und soziale Haltung des Bürgertums sich in tausend sekundären Eigenschaften der neuen Bildung widerspiegelt, ja daß man sagen darf, eben der dem Bürgertum des 18. Jahrhunderts eigene Geist des Fortschritts noch ohne allzustarkes Hasten, das kestina lente der Städte, die Erscheinung noch reichlicher Mußestunden zu froher Aufnahme geistiger Kost habe dem Auf— schwunge der Bildung als gesellschaftliche Grundlage gedient. Von diesem Bürgertume kam aber für den eigentlichen Übergang zur neuen Zeit nicht mehr so sehr die alte Aristokratie, die ihre Entwicklungshöhe etwa mit den dreißiger Jahren des 18. Jahrhunderts erreicht hatte, als der spätere Mittelstand in Betracht. Schon der Charakter des Unterrichts in beiden Klassen zeigt es; der der Aristokratie ist immer stark inter— national gewesen, und neben den fremden Sprachen kamen hier ästhetisch-gesellschaftliche Momente, Ballwerfen, Tanzen, Fechten, Reiten, daneben auch einige Unterweisung in den bildenden Künsten, Zeichnen, Malen, Kupferstechen in Betracht; der Unterricht des Mittelstandes dagegen blieb stets national, und über die Elementarkenntnisse hinaus erstreckte er sich in die Kenntnisse und später die Humanitätsethik der Mittel— schule. Auch die Tatsache, daß, erst mit dem Emporkommen dieses Standes, seit Mitte des 18. Jahrhunderts, die Literatur teilweise eine spezifisch bürgerliche Färbung annimmt, weist in derselben Richtung: Lessings Miß Sara Sampson (1758) war

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fullscreen: Neueste Zeit (Abt. 3)

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