Deutsche Geschichte: Neueste Zeit

Bibliographic data

Multivolume work

Identifikator:: 1892063557

Document type:: Multivolume work

Author:: Lamprecht, Karl http://d-nb.info/gnd/118569015

Title:: Deutsche Geschichte

Place of publication:: Berlin

Publisher:: Gaertner

Year of publication:: 1891-

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Volume

Identifikator:: 1892071576

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-237660

Document type:: Volume

Author:: Lamprecht, Karl http://d-nb.info/gnd/118569015

Title:: Neueste Zeit

Volume count:: Abt. 3

Place of publication:: Freiburg im Breisgau

Publisher:: Heyfelder

Year of publication:: 1906

Scope:: VIII, 302 S.

Digitisation:: 2022

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

Title:: II. Neue Gesellschaft, neues Seelenleben

Collection:: Economics Books

Neue Gesellschaft, neues Seelenleben. 215 gnügen ergaben sich für den minder wählerischen Geschmack der tieferen bürgerlichen Schichten in den Kuchens und Milch— gärten, in den Tanzstunden und von Tanzmeistern veranstalteten Abendvergnügungen, des Weiteren in Gartenkonzert und Theater. Darüber hinaus wurden die neu angelegten Prome— naden Sammelplatz der feineren Welt, und schon spielten hier die Frauen eine noch erheblichere Rolle, wie in den Ver— gnügungen des tieferen Mittelstandes. Vor allem aber wurde die vornehme Welt durch Musik und Theater gelockt: und sie an erster Stelle haben sie, wie einst die Kirche alles Volk, ver— geselligt. Zwar Musik vermochte man auch daheim zu machen und zu genießen; schon war der Gebrauch des Klaviers all— gemein bis hinunter in tiefe Schichten; und in Leipzig konnte man gegen Ende des 18. Jahrhunderts Klavierstunden haben zu sechs Groschen und auch zu sechs Pfennigen. Allein den vollen, gleichsam auch sozialen Genuß der Musik gewährte doch erst das Concerto grosso des Musiksaales, und eben in ihm traf sich aus mittleren und oberen Ständen des Bürgertums, was auf Bildung Wert legte. Daneben stand als eine der sozial versöhnenden und einigenden Mächte des bürgerlichen Lebens das Theater. Denn hier trafen sich neben Studenten und Gelehrten alle Kreise der städtischen Einwohnerschaft: in manchen Irrungen lernten sie sich kennen und schließlich schätzen: und erst der Verlauf dieses Zusammenlebens über mehrere Menschenalter hin ermöglichte Schillers Anschauungen vom Berufe der Bühne. Wie sehr so eine Einheit des seelischen Daseins erreicht wurde, das zeigt vielleicht nichts besser, als die Einordnung der bildenden Künste. Ein klassisches Beispiel, wie man diese verstand, bieten u. a. die Bestrebungen des 18. Jahrhunderts in Frankfurt a. M. Nach einem früheren Versuche, dem Vor⸗ bilde anderer Städte folgend eine Malerschule einzurichten, be⸗ ginnen angesehene Bürger damit im Jahre 1781 von neuem: eine Akademie der freien, schönen, bildenden Künste und Wissen⸗ schaften soll erstehen; ihre Aufgabe soll sein, wahre Bildung zu verbreiten und diese zur Grundlage praktischer Tätigkeit zu

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fullscreen: Neueste Zeit (Abt. 3)

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