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Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

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Bibliographic data

fullscreen: Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Monograph

Identifikator:
845056654
URN:
urn:nbn:de:zbw-retromon-50651
Document type:
Monograph
Title:
Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse
Place of publication:
Paris
Publisher:
Impr. Impériale
Year of publication:
1865
Scope:
1 Online-Ressource (448 S)
Collection:
Economics Books
Usage license:
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Chapter

Document type:
Monograph
Structure type:
Chapter
Title:
Rapport particulier sur l'organisation générale de l'enseignement en Prusse
Collection:
Economics Books

Contents

Table of contents

  • Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse
  • Title page
  • Rapport général
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le royaume de Hanovre
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le duché de Brunswick
  • Rapport particulier sur l'organisation générale de l'enseignement en Prusse
  • Rapport particulier sur l'organisation de l'enseignement professionel dans le royaume de Saxe
  • Rapport particulier sur les établissement d'einseignement dans l'empire d'Autriche
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le royaume de baviére
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement en Suisse
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans la royaume de Wurtemberg
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le grand-duché de Bade

Full text

être admis au cours de Ja deuxième division, il faut avoir suivi tout le cours 
d’études de la première. Les élèves qui se destinent aux constructions navales 
doivent prouver qu’ils ont travaillé pendant six mois au moins dans un chantier 
de marine. Les mécaniciens, quand leurs trois années d’études sont terminées, 
peuvent à volonté continuer à travailler une année dans les ateliers de ¡’éta 
blissement. 
Les matières de l’enseignement sont les suivantes : 
1. — PREMIÈRE DIVISION D’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE GÉNÉRAL. 1 
i° Complément d’arithmétique. Équations des degrés supérieurs. 
2° Trigonométrie sphérique et applications. 
3° Calcul différentiel et intégrai. 
4° Statique et mécanique analytique. 
5° Théorie des effets mécaniques de la chaleur. 
6° Géométrie descriptive avec ses applications à la perspective, aux ombres, 
à la coupe de pierres. 
7° Chimie minérale. 
8° Physique. 
cf Chimie générale expérimentale. 
io° Cours général de construction. 
i i° Machines simples. 
i 2° Dessin à main levée. 
i 3° Modelage. 
2. — Il' DIVISION. 
(classe spéciale des mécaniciens.) 
]” Théorie de la résistance des matériaux de construction et des éléments 
de machines. Calculs de constructions composées. Théorie des voûtes, de la 
stabilité des culées et des revêtements. 
2° Mouvements de l’eau et de l’air dans des canaux découverts ou dans des 
conduits artificiels. — Hydraulique appliquée. — Théorie des appareils de 
chauffage. 
3° Théorie générale des machines, — résistances, — régulateurs. — Théo 
rie des moteurs hydrauliques et machines à vapeur. 
4° Calcul des pièces de machines, — combinaisons ordinaires des machines. 
5° Étude spéciale de machines, — moteurs. 
6° Technologie mécanique. 
7° Technologie chimique.
	        

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Rapport Sur L’organisation de L’enseignement Industriel En Allemagne et En Suisse. Impr. Impériale, 1865.
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