Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 845056654

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-50651

Document type:: Monograph

Title:: Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Place of publication:: Paris

Publisher:: Impr. Impériale

Year of publication:: 1865

Scope:: 1 Online-Ressource (448 S)

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Rapport particulier sur les établissement d'einseignement dans l'empire d'Autriche

Collection:: Economics Books

— 274 — inatiques de l’Université, et, en outre, pour être reconnus aptes au service de l’Etat, ils ont encore à passer un examen spécial pour les détails du service. A cette faculté de mathématiques, il existe encore une classe d’une année pour l’instruction des géomètres arpenteurs et conducteurs de travaux. Les cours sont les suivants : Constructions civiles et des chaussées. Dessin géométrique et architectural. Géodésie élémentaire. Agriculture, histoire naturelle. Législation pour les ingénieurs. Le nombre des étudiants de la faculté de mathématiques varie de 200 à 3oo. ORGANISATION PARTICULIÈRE DES INSTITUTS DE PRAGUE ET DE VIENNE. A ces renseignements généraux sur l’ensemble des instituts polytechniques qui existent en Autriche, nous croyons devoir ajouter des détails plus circons tanciés sur ceux de Prague et de Vienne, qui jouissent à juste titre d’une grande réputation, tant par leur helle organisation que par le talent des professeurs qui y donnent l’enseignement. Ils viennent d’ailleurs de recevoir, dans l’organisa tion des études, des modifications que l’on peut regarder comme le résultat des observations et des améliorations que l’expérience a pu suggérer. STATUT ORGANIQUE POUR L’INSTITUT POLYTECHNIQUE DU ROYAUME DE BOHEME, À PRAGUE, DU a3 NOVEMBRE l863. Bal de l’institut. § 1 er . L’institut polytechnique a, comme école supérieure, pour hut de donner aux élèves qui en suivent les études une instruction scientifique fondamentale appropriée à la direction qu’ils désirent adopter, et de les mettre tellement au courant des progrès techniques et industriels, qu’ils puissent sans préparation intermédiaire entrer dans la vie pratique. § 2. Pour atteindre ce but, l’enseignement sera réparti sur les quatre divi sions spéciales, comme on va l’indiquer. $. 3. Organisation des études. — Les élèves qui se destinent à suivre les études de 1 institut polytechnique sont partagés en deux catégories : i° Ceux qui doivent recevoir l’instruction nécessaire pour l’une des quatre divisions spéciales; 2 0 Ceux qui, pour le simple perfectionnement de leur instruction, veulent suivre cet enseignement. L’organisation de l’enseignement polytechnique de Prague a été modifié ré-

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