Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 845056654

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-50651

Document type:: Monograph

Title:: Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Place of publication:: Paris

Publisher:: Impr. Impériale

Year of publication:: 1865

Scope:: 1 Online-Ressource (448 S)

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Rapport particulier sur les établissements d'enseignement en Suisse

Collection:: Economics Books

SEMESTRE D’HIVER. MATIERES DE L'ENSEIGNEMENT. j HEURES • de leçons par ! semaine. Perspective Paysage à l’aquarelle, à la sépia, au crayon Dessin de figure d’après des feuilles et des modèles, au crayon, à la craie ou à l’encre de Chine Exercices de modelage Sténographie d’après le système d’Arendt. (Un cours de six semaines environ.).. SEMESTRE D’ETE. M ATIÈRES DE {.’ENSEIGNEMENT. HEURES de leçons semaine. | V. ARTS. Paysage à l’aquarelle, à la sépia, au crayon, au charbon Dessin de figure d’après des feuilles et des modèles, au crayon, à la craie, ou à l’encre de Chine Dessin d’ornements à l’encre de Chine, à la craie et aux couleurs Modelage en plâtre et argile; prépara tion du stuc, mosaïques Nombre d’élèves. — Dans l’année courante 1863-1864, le nombre total fies élèves réguliers et des auditeurs libres a été de 5io, répartis ainsi qu’il suit : NUMERO DE I, * DIVJStON. 1" division 2 e division 3* division 4 e division 5' division 6' division SPECIALITE de l’imiC N JE «EST. DUREE DES ETUDES. Cours préparatoire.. i ï” année.. Constructeurs ’ année. . (3 e année.. j i re année. . Ingénieurs. . / \2 C année. . f 3 e aimée. . [ i r *année. . Mécaniciens b' année.. (3 r année.. i"année. . 2' année.. i re année. . 2 e année.. Chimistes. Forestiers NOMBRE d’élèves année. NOMBRE réguliers. 23 ] 7 ( 5 J 51 ) 45 44 ) 71 j 41 ( 35 ) 29 ) 22 { 10 , 12 i 40 25 57 62 29 18 34 Totaux 265 NOMBRE auditeurs 30 10 83 85 22 4 11 245 NOMBRE par spécialité d’enseiguement. 70 35 140 147 51 22 45 510 Ce résumé montre qu’il se lait une répartition assez inégale des élèves

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