Digitalisate EconBiz Logo Full screen
  • First image
  • Previous image
  • Next image
  • Last image
  • Show double pages
Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Access restriction


Copyright

The copyright and related rights status of this record has not been evaluated or is not clear. Please refer to the organization that has made the Item available for more information.

Bibliographic data

fullscreen: Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Monograph

Identifikator:
845056654
URN:
urn:nbn:de:zbw-retromon-50651
Document type:
Monograph
Title:
Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse
Place of publication:
Paris
Publisher:
Impr. Impériale
Year of publication:
1865
Scope:
1 Online-Ressource (448 S)
Collection:
Economics Books
Usage license:
Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:
Monograph
Structure type:
Chapter
Title:
Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le duché de Brunswick
Collection:
Economics Books

Contents

Table of contents

  • Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse
  • Title page
  • Rapport général
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le royaume de Hanovre
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le duché de Brunswick
  • Rapport particulier sur l'organisation générale de l'enseignement en Prusse
  • Rapport particulier sur l'organisation de l'enseignement professionel dans le royaume de Saxe
  • Rapport particulier sur les établissement d'einseignement dans l'empire d'Autriche
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le royaume de baviére
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement en Suisse
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans la royaume de Wurtemberg
  • Rapport particulier sur les établissements d'enseignement dans le grand-duché de Bade

Full text

— Ik — 
En dehors des cours on est tenu de dessiner des cartes topographiques 
d’après les levés. 
GÉODÉSIE SUPÉRIEURE. 
COURS ET EXERCICES. (TROIS HEURES EN ETE.) 
Levés trigonométriques sans avoir égard à la courbure du globe, établisse 
ment du méridien parles hauteurs correspondantes du soleil comme abscisses, 
réseau trigonométrique-, base et sa mesure, mesures des hauteurs tiigo 
nomélriquement et au moyen du baromètre, le theodolite comme instrument 
propre à mesurer les hauteurs, détermination exacte de lerreui dindex, me 
sure des angles en hauteur et manière de tenir compte de la réfraction atmos 
phérique et de la courbure du globe, projection horizontale du levé. 
Le théodolite astronomique, l’instrument universel avec lecture microsco 
pique. 
Manière de vérifier et de corriger ces instruments, mesure du temps et 
détermination de l’heure, détermination de la hauteur du pôle et du méridien, 
réseau de triangulation, trigonométrie astronomique, mesure de la base et des 
angles des triangles plans et sphériques, distances zénithales, projets de.caites 
géographiques. 
Des exercices pratiques sur toutes ces matières seront faits par les élèves. 
Dessin de plans (quatre heures en été). 
Comme complément des cours les élèves dessineront des cartes topogra 
phiques, d’après des levés, et des plans de mines, d’après des modèles. 
Astronomie sphérique et connaissance des instruments (trois heures en imei ), 
comme introduction à la géodésie supérieure. 
MÉCANIQUE TECHNIQUE. 
PREMIÈRE PARTIE. (QUATRE HEURES E\ ETE. 
Première partie de la statique des corps solides, notions fondamentales 
et définitions; principes de la transmission des forces, principes de l’égalité de 
l’action et de la réaction ; parallélogramme des forces, composition des forces, 
forces dans un meme plan avec différents points d’application, théorème des 
moments (statique), forces parallèles dans un même plan, couple, forces paral 
lèles dans l’espace, théorie du centre de gravité avec de nombreuses appli 
cations pour la détermination du centre de gravité de lignes, de surfaces et 
de corps; principes sur l’équilibre de corps maintenus ou soutenus, stabilité, 
équilibre de polygones, chaînette, théorie du frottement des corps rigides ou 
souples, roideur des cordes et des câbles; théorie des machines dites simples,
	        

Download

Download

Here you will find download options and citation links to the record and current image.

Monograph

METS MARC XML Dublin Core RIS Mirador ALTO TEI Full text PDF EPUB DFG-Viewer Back to EconBiz
TOC

Chapter

PDF RIS

This page

PDF ALTO TEI Full text
Download

Image fragment

Link to the viewer page with highlighted frame Link to IIIF image fragment

Citation links

Citation links

Monograph

To quote this record the following variants are available:
URN:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Chapter

To quote this structural element, the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

This page

To quote this image the following variants are available:
URN:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Citation recommendation

Rapport Sur L’organisation de L’enseignement Industriel En Allemagne et En Suisse. Impr. Impériale, 1865.
Please check the citation before using it.

Image manipulation tools

Tools not available

Share image region

Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Contact

Have you found an error? Do you have any suggestions for making our service even better or any other questions about this page? Please write to us and we'll make sure we get back to you.

What is the first letter of the word "tree"?:

I hereby confirm the use of my personal data within the context of the enquiry made.