Der gesetzgeberische Ausbau des Deutschen Reiches und seine Wirtschaftlichkeitspolitik

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 861748913

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-91908

Document type:: Monograph

Author:: Huber, Franz http://d-nb.info/gnd/117535699

Title:: Der gesetzgeberische Ausbau des Deutschen Reiches und seine Wirtschaftlichkeitspolitik

Place of publication:: Stuttgart

Publisher:: Krais

Year of publication:: 1906

Scope:: 1 Online-Ressource (79 Seiten)

Collection:: Economics Books

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36 2. Abschnitt. Grundlegung u. Ausbau der Sozial- u. Wirtschaftspolitik. besteht. Es ist das ein wertvoller Fingerzeig für die Kleinhandelsagitation. Auch sie hat nur Aussicht auf Erfolg in einer den Handwerkskammern analogen, die doppelseitige Erziehungskampagne sichernden Organisation, welche die kaufmän nischen und Schutzvereine zu größeren Bezirksverbänden vereinigt. Submissionskonkurrenz. Eine der Hauptbeschwerden des Kleingewerbes bildet naturgemäß das auf den großen Verkehr und Betrieb zugeschilittene Sub- missio ns system. Es stellt nichts anderes dar als die Ausbeutung der Unfähigkeit des kleinen Mannes, kaufmännisch zu rechnen und zu kalkulieren unb seine Preise nach seinen Selbstkosten unbekümmert um den Konkurrenten zu stellen. Seit Ende der 70er Jahre hören, obgleich an der Verbesserung des Verfahrens fort während gearbeitet wird, die Klagen über seine Schattenseiten und Uebelstände nicht mehr auf und darin dürfte sich noch längere Zeit nichts ändern. Das Submissions wesen ist — neben dem Fortbildungsschulwesen — der Prüfstein dafür, ob eine Regierung tatsächlich von dem Ernst der Sozial- und Mittelstandspolitik durchdrungen ist: denn hier hat sie selbst an der stetigen Kleinarbeit mit Hand anzulegen. b) Gewerbliche und kaufmännische Fortbildung. Zweifellos habender deutsche Kaufmann und Techniker dem tatkräftigen Ein greifen der deutschen Bundesstaaten in der technischen und kommerziellen Fortbildung den Vorsprung zu verdanken, den sie vor den ausländischen Konkurrenten voraus haben. Es ist dies eines der wenigen Gebiete, wo dem staatlichen Eingreifen und Zwang die Berechtigung und Zweckmäßigkeit von keiner Seite mehr bestritten wird. Gewerbliche Fortbildungsschule. Mitte des vorigen Jahrhunderts machte sich in verschiedenen deutschen Staaten lebhaft das Bedürfnis nach einem Ausbau der Fortbildung der schulentlassenen Jugend geltend. Eine Verstärkung gewannen diese Bemühungen um Ausbildung des Fortbildungsschulwesens durch die neueren sozialpolitischen Bestrebungen. Neben dem Ausbau des gewerblichen und kaufmännischen Fortbildungsschul wesens wurde auch in den 80er Jahren die Errichtung ländlicher Lesevereine und Ortsbibliotheken in die Wege geleitet. Der Schulzwang ist ein Mittel, um in den Meistern das heute noch vielfach zu vermissende Pflichtbewußtsein und Verantwortlichkeitsgefühl zu wecken. Ebenso wie die Arbeiterversicherung zu einer sozialpolitischen Schulung für die Unternehmer geworden ist, so würde die Einführung des Schulzwangs eine erzieherische Rück wirkung auf das soziale Empfinden der Lehrmeister ausüben. Das soziale Empfin den zu stärken muß eine Hauptaufgabe der korporativen Organisation, d. h. der Innungen und Handwerkskammern, werden. Das ist die richtige Verbindung zwischen der staatlichen Organisation und der Selbsthilfe. Wie auf allen anderen Gebieten, gibt es auch im Hinblick auf die Lehrlingsausbildung bei der Vorfrage, ob Staats oder Selbsthilfe einzutreten habe, kein „entweder — oder", sondern die richtige Lösung liegt in der wechselseitigen Ergänzung. Kaufmännische Fortbildungsschule. Im Jahr 1886 leitete der Reichskanzler Erhebungen über die Einführung des obligatorischen kaufmännischen

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