740

Sachregister.

Handlungen
—  als  Elemente  der  Gliederung  198;
—  als  Elemente  des  Zusammenhangs  197;
—  als  Handeln  220;
—  als  Tun,  spezifisches  197;
—,  Allbedungenheit  der  188  f.;
—,  Auseinander,  Miteinander  und  Wegeneinander ­
  der  163;
—,  Determination  der  163;
—  im  seitlichen  Zusammenhang  162  ff.;
—  im  strebigen  Zusammenhang  162  f.,  166;
—/Unterlassung  167;
—,  Zweck  (Fernzweck,  Nebenzweck,  Unterzweck) ­
  der  364.
Hauptinhalt  618,  655.
Haupt-  und  Staatsaktion  177,  247,  271.
Haushalt  184,  200,  230,  232.
Haushalten  230ff.,  s.  a.  226  ff.
Haushalten  und  Unternehmen  149  ff.;
—  als  Formeln  zur  Erkenntnis  des  Alltäglichen ­
  149,  173,  190,  205f.,  216,  220,
225  ff;
—  als  Oberstufe  von  Werten  und  Werben
191,  232,  234.
Held  250,  494.
Helfen  und  Herrschen  172,  191,  216,  226  f.
heraushören/abhorchen  630.
Hermann  28,  53.
Herrschaft  des  Wortes  77  ff.,  124,  148,
448,  518,  597,  607,  625,  630  f.,  636,
652,  667,  675  ff.,  690  f.,  697,  s.  a.  Einflüsse, ­
  transverbale;  Wortgebundenheit.
Hettner  507.
Hildebrand,  Bruno  609.
Historie
—  als  Universaltheorie  485;
—  als  Wissenschaft,  berichtende  272,  282;
—  als  Wissenschaft  vom  Geschehen  357;
—,  Auswahlprinzip  der  266  f.,  268,  406,
420,  598,  s.  Beziehen  auf  Werte;
—,  Bestand,  empirischer,  der  584ff.,  596,
702;
—,  Begriffsbildung  der  s.  B.,  idiographische;
—,  Determinanten,  naturhafte,  in  der  176  f.;
—,  Empirie  und  Theorie  der  266  f.;
—,  Erkenntnisziel  der  268,  325,  354,  360,
406f.,  578,  586,  598,  s.  a.  Einheit;
—,  Gebaren  der  578  ff.;
—,  Gehalt  und  Name  der  271  f.,  326  f.;

Historie
—/Geologie,  Prähistorie,  Entwicklungsgeschichte ­
  348  fr.,  357  f.,  376  fr.;
—/Historien  271  f„  307,  327,  577,  598;
—,  Ideen  in  der  320;
—,  Material  der  345;
—,  Metahistorie,  Quasihistorie  357  fr.;
—/Nationalökonomie  s.  Beziehen  aut  Probleme, ­
  Werte;  Historie/Sozialwissenschaft; ­
  Wissenschaft,  berichtende  und
schildernde;
—/Naturwissenschaft  154,  377  ff.,  391  ff-,
434fr.,  447,  5igf.,  598,  s.  Erkenntnis,
historische  und  metahistorische;
—,  Novation  in  der  595  f.,  598;
—,  objektivierend  519,  543;
—,  Politische  in  der  271  f.,  292,  326  f.,  335  ;
—,  Problembezug-Wertbezug  in  der  633;
—,  Quellen  der  345,  350,  406,  420,  436;
—,  Quellenkritik  der  266;
—,  Reduktion,  didaktische,  der  287,  290,
292;
—,  Reformen  in  der  266,  282,  342,  592;
—/Sozialwissenschaft  569,  571  ff.,  635,  s.  1.;
—,  Stoff  der  345  fr.,  357,  369,  402,  435  f.,
5*6,  524,  569,  577;
s.  Artbegriff,  Grundbegriff,  Individualbegriff; ­
  Begriffsbildung,  idiographische;
Denken,  noetisches;  Erfahrung,  noetische;
Erkenntnis,  historische  und  unzerfällende;
Erklärung,  historische;  Gesetz;  Interpretation; ­
  Kausalität;  Kausation;  Kompositionsprinzipien; ­
  Obergrenze;  Tatsachen; ­
  Wechsel  und  Wiederkehr;
Wissenschaft,  berichtende,
historisch
—e  Disziplinen  350,  357;
—er  Mensch  392;
—e  Schule  610;
—er  Sinn  205,  214;
—  wertvoll-wertlos  266  ff.;
—e  Wissenschaft  im  weitesten  Sinn  350,
357  f-.  374-Historismus
  608,  616  f.
homo  oeconomicus  688,  708.
Hortgeld  687.
Hufeland  28,  53.
Husserl  519,  671.