Inhaltsverzeichnis. 
I. Einleitung: Vorgeschichte der Sozialwissenschaft 
II. Die Entfaltung des sozial wissenschaftlichen 
Denkens im 18. Jahrhundert 
Sozialgeschichtliche Voraussetzungen S. 9. — 
Sozialwissenschaft und Metaphysik S. 13. — Die 
Psychologie des 18. Jahrhunderts S. 26. — Das 
sozialwissenschaftliche Denken und die Ethik S. 32. 
— Das Wesen des Naturrechts und seine Soziologie 
S. 37. — Die Nationalökonomie S. 48. — Die 
soziologische Verarbeitung des historischen Mate 
rials S. 50. •— Zusammenfassung S. 57. 
III. Die Reaktion gegen die Geistesarbeit des 18. 
Jahrhunderts 59—81 
Über die Möglichkeit einer Fortentwicklung des 
sozialwissenschaftlichen Forschens auf Grund des 
Erbes des 18. Jahrhunderts S. 59. — Ursachen 
des Abspringens von dieser Entwicklungsrichtung; 
ideengeschichtliche Glossen S. 62. — Beispiele: 
Carlyle, Comte, die historische Schule S. 70. 
IV. Resultate der Schulenkämpfe. Zur Soziologie 
der Wissenschaft 81—108 
Beispiele für die Entwicklung auf den einzelnen 
Gebieten S. 81. — Deutung derselben S. 84. — 
Ursachen der scheinbaren Diskontinuität der 
wissenschaftlichen Entwicklung S. 93. — Das 
Wesen und die Ursachen der einheitlichen Ent 
wicklungslinie. Die „Logik der Dinge“ S. 99. — 
Prognose S. 103.