rateurs de district les rapports rédigés selon un formulaire, avec leurs observa 
tions. L’administrateur dresse les comptes et les fait reviser et remettre par les 
curateurs secondaires, en copie, aux curateurs des communes ; quinze jours 
après, les comptes, avec les observations auxquelles ils ont donné lieu, sont 
transmis au conseil de district pour être ratifiés. 
Curateurs communaux. — La commission des curateurs a pour président 
le pasteur ou le curé, et quatre membres au moins sont nommés par la com 
mune. Ils sont nommés pour quatre ans, choisissent un vice-président et un 
secrétaire, ce dernier pouvant être pris au dehors. Les instituteurs assistent 
aux séances avec voix consultative, sauf le cas où il s’agit d’eux-mêmes. Le 
président convoque la commission quand il est nécessaire. Pour ¡’administra 
tion des biens de l’école, la commission choisit un administrateur nommé pour 
quatre ans, lequel est appelé dans les délibérations où il s’agit d’intérêts éco 
nomiques, s’il n’est pas d’ailleurs déjà curateur. 
Les curateurs communaux doivent veiller à ce que l’ordre et la propreté 
soient maintenus dans les écoles. Ils doivent faire, dans un certain ordre qu’ils 
fixent entre eux, des visites à l’école, et chaque fois ils consignent leur nom 
sur un registre spécial. — Ils font chaque année un rapport consistant à remplir 
un formulaire, en y ajoutant leurs propositions et leurs vœux; tous les trois 
ans ils font un rapport plus étendu. — Ils doivent aussi veiller à ce que les 
instituteurs reçoivent régulièrement leurs appointements. 
L’administrateur est, sous la surveillance des curateurs, chargé des intérêts 
économiques de l’école. 
Conditions générales. — Pour faire partie de ces divers conseils, il faut avoir 
2 5 ans accomplis. Les parents au premier degré : pères, frères, beaux-frères 
et gendres ne peuvent être simultanément membres d’un même conseil. Tous 
les membres sortants sont rééligibles. * 
SECONDE PARTIE. 
DES ÉTABLISSEMENTS CANTONAUX. 
I. ÉCOLES PRIMAIRES. 
Les écoles primaires sont destinées à élever les enfants de toutes les classes 
du peuple, d’après des principes uniformes, de manière à former des hommes 
d’un esprit énergique ayant des sentiments religieux et utiles comme citoyens. 
Ces écoles sont distinguées en deux classes : écoles communales et écoles 
de district ou secondaires. Dans le canton de Zurich, il y a onze de ces der 
nières écoles.