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B.  CORPS.
Application  des  théories  précédentes  à  la  représentation  des  prismes  et  des
pyramides,  et  à  leur  intersection,  soit  entre  eux,  soit  avec  des  plans.
Représentation  de  cylindres  droits  et  de  cônes;  détermination  des  projections ­
  de  leurs  intersections,  soit  entre  eux,  soit  avec  des  plans.
Détermination  des  traces  de  plans  tangents  à  des  cylindres  droits  ou  à  des
cônes,  ayant  un  point  de  tangence  connu  ou  étant  parallèles  une  ligne  droite
donnée.
C.  THÉORIE  DES  OMBRES.
Détermination  de  l’ombre  portée  par  des  corps  simples  sur  les  plans  de
projection,  les  rayons  de  lumière  étant  parallèles.
4°  Géométrie  pratique.
Tracer  des  points  sur  le  terrain.
Tracer  des  lignes  droites  sur  un  champ  découvert  et  sur  un  terrain  accidenté. ­

Prolonger  des  lignes  droites  sur  le  terrain.
Déterminer  sur  le  terrain  l’intersection  des  deux  lignes  de  visée.
Mesurer  des  lignes  sur  un  terrain  uni  avec  la  chaîne  et  avec  la  règle.
Description  et  vérification  de  l’équerre  d’arpenteur.  Tracer  sur  le  terrain  des
lignes  perpendiculaires  au  moyen  de  cet  instrument.
Lever  des  figures  simples  au  moyen  de  la  chaîne,  de  la  règle  et  de
l’équerre.
Quelques  notions  sur  l’usage  de  la  planchette.
5°  Mécanique.
A.  MOUVEMENT  D’UN  POINT  MATHEMATIQUE.
Mouvement  uniforme.  Relation  entre  l’espace,  le  temps  et  la  vitesse  dans  le
mouvement  uniforme.
Mouvement  circulaire  uniforme.  Définition  de  la  vitesse  à  la  circonférence  et
de  la  vitesse  angulaire.
Mouvement  varié  en  général,  et  spécialement  mouvement  uniformément
varié.  Relation  entre  l’espace,  le  temps,  la  vitesse  et  l’accélération.
Chute  des  corps  et  son  accélération.
Mouvement  simple  et  composé;  composition  et  décomposition  des  mouvements. ­

Mouvement  relatif.