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ÍNDICE SISTEMÁTICO DE MATERIAS 
Págs. 
CAPÍTULO IX 
LA ENSEÑANZA COMERCIAL 
§ 1.—La práctica y la enseñanza comercial.—Especia 
lidades.—Estado de la cuestión. —«El comercio no 
se aprende más que en una casa de comercio.» — 
¿Pero qué hace falta saber antes?—«Las ciencias 
comerciales.»—Las matemáticas.—La contabilidad 
—El concepto de la enseñanza por los profesores. 254 
§ 2.—Las escuelas de perfeccionamiento en Alema 
nia.-La enseñanza corriente en Bélgica.—En Sui 
za.—El Comercial Club.— Programa americano para 
una enseñanza comercial.—La enseñanza comercial 
debe ser un método.—Los principios de acción.— 
Enseñanza comercial en París.—La enseñanza eco 
nómica en las escuelas comerciales.—Las Univer 
sidades y el comercio 258 
§ 3.—El arte de dirigir á los hombres.—Facultad de 
adaptación.—El tacto.—Unico objeto del comer 
ciante.—Comprar y vender para obtener una ganan 
cia,—Esta aptitud se debe adquirir á buena edad.— 
Los largos estudios destruyen las iniciativas 264 
CAPÍTULO X 
LAS NECESIDADES Y EL INDICIO DE LAS NECESIDADES 
LATENTES 
El comercio es el arte de comprar.—Dos condiciones ob 
jetivas para todo objeto á vender, son responder á 
una necesidad y ser proporcionado al poder de ad 
quisición délos clientes posibles.—El misoneísmo.