Die Gruppe der Universitätsprofessoren 163 
Die wirtschaftlichen Naturgesetze der Klassiker sind Emile 
Worms nur „Regeln oder Normen“, Gesetzmäßigkeiten, denen 
ein absoluter Charakter nicht zukommt. Gewiß erscheinen sie 
bei den Klassikern aprioristisch fundiert. Aber mehr als man 
glaubt, ging das deduktive Räsonnement bei den Klassikern 
von empirischen Tatsachen aus. „Die Ausgangspunkte ihrer 
Argumentation mögen für sie aphoristische gewesen sein; sie 
waren es aber gewiß nicht für die gesamte Menschheit, die 
ihnen vorausgegangen war, und bei der jene in ihren Tagen 
eingewurzelte Überzeugungen erst nach und nach, als Resultat 
immer mehr konvergierender Feststellungen, sich gebildet 
hatten“ x ). 
Für seine Person spricht Emile Worms sich für innige 
Verbindung von Deduktion und Induktion in der National 
ökonomie aus. Ein dementsprechendes Zusammengehen der 
deduktiven, liberalen Schule und der konsequenter induktiven, 
historischen würde er freudig begrüßen. Daß die historische 
Methode in der liberalen Schule sehr wohl eingebürgert werden 
könne, habe das Beispiel Cource 11 e-Seneuils gezeigt, der 
die Wirtschaftsgeschichte und den historischen Relativismus, 
wie wir sahen, in den Dienst der Orthodoxie stellte. 
Entschieden nimmt Emile Worms Partei für die Trennung 
von Wissenschaft und Kunstlehre. Er erinnert daran, daß diese 
Trennung von Rossi scharf begründet, aber nicht verwirklicht, 
von Coure elle-Seneuil und Cherb uliez jedoch später 
durchgeführt wurde. Dafür, daß dieses Beispiel so wenig Nach 
ahmer gefunden, gibt er folgenden Grund an: „Es ist nicht 
unmöglich, daß, wenn sie (Courcelle-Seneuil und Cherbuliez) 
nicht mehr Nachahmer bei uns gefunden haben . . ., politische 
Gesichtspunkte dabei mitspielten; in dem Sinne, daß man es 
für geschickt hielt, um diese oder jene Richtung, zu der man 
gehörte, zur Geltung zu bringen, über die Theorie zu täuschen, 
und methodologischen Anschauungen finden sich in übersichtlicher Zusammen 
fassung in einer der Académie des Sciences Morales et Politiques 1907 einge 
reichten Arbeit: La Méthode d’Enseignement en Economie Politique, Paris, 
Giard et Prière, 1907. 
i) E. Worms, La Méthode d’Enseignement en Economie Politique, Paris, 
1907, p. 7.