Full text : Die Nationalökonomie in Frankreich

II.  Teil.
Die  gegenwärtige  Lage  der  liberalen  Schule.
A.  Positionen,  welche  die  liberale  Schule  Inn  e  hat,  und
Organe,  über  die  sie  verfügt.
Die  liberale  Schule  hat  in  der  Société  d’Economie  politique
ihre  offizielle  Organisation.  Sie  allein  ist  vertreten  in  der  nationalökonomischen ­
  Abteilung  der  Académie  des  Sciences  Morales  et
politiques;  die  volkswirtschaftlichen  Lehrstühle  an  der  Ecole  libre
des  Sciences  Politiques  sind  in  ihrer  Hand,  desgleichen  mehrere
Lehrstühle  an  staatlichen  Lehranstalten:  dem  Collège  de  France,
dem  Conservatoire  national  des  Arts  et  Métiers,  den  juristischen
Fakultäten  und  den  technischen  Fachhochschulen.  An  Zeitschriften
stehen  ihr  zur  Verfügung:  Journal  des  Economistes,  Economiste
Français,  Bevile  des  Deux  Mondes,  Monde  Economique  und  La
France  Economique  et  Financière.  An  Tageszeitungen  :  Journal  des
Débats,  in  geringerem  Mafie  Le  Siècle;  außerdem  mehrere  Börsenblätter. ­

Von  der  Société  d’Economie  Politique  wurde  bereits  oben,
(S.  27)  alles  Wissenswerte  gesagt  ;  es  erübrigt  also  darauf  zurückzukommen. ­

Académie  des  Sciences  Morales  et  Politiques.  Sie  wurde
1795  von  dem  Nationalkonvente  ins  Leben  gerufen  und  den
übrigen,  bereits  bestehenden  Akademien  des  Institut  de  France
angegliedert.
1803  beseitigte  Bonaparte  als  erster  Konsul  die  neue  Akademie, ­
  weil  er  von  deren  „Ideologen“  Gefahren  für  seine  herrschsüchtigen ­
  Pläne  befürchtete.  1832  trat  die  Anstalt  wieder  in
ihrer  ursprünglichen  Form  ins  Leben.  Sie  umfaßte  fünf  Klassen
zu  je  sechs  Mitgliedern,  davon  eine  für  politische  Ökonomie.
Daneben  gab  es  auch  freie  und  korrespondierende  Mitglieder.
            
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.