284 Dreiundzwanzigstes Buch. Drittes Kapitel. 
durch die Liquidation an sich schon reif dazu gemacht, für 
diese Aufgaben die richtigen neuen Daseinsformen zu finden? 
Die Frage muß schlechthin verneint werden. Nicht von ihm 
eigentlich gefordert, ihm vielmehr aufgedrungen war schon ein 
gutes Teil der Emanzipation selbst: nirgends fast hat er rasch, 
begeistert, ja auch nur nach langsamer Überlegung freiwillig 
Opfer für seine persönliche Befreiung gebracht, wenn sie ihm 
nicht mit materiellen Vorteilen verknüpft schien. Wie hätte 
er auch so handeln sollen, er, dessen Väter und Ahnen drei 
Jahrhunderte der schlimmsten Unterdrückung erlebt hatten. 
Erst langsam im Laufe des 19. Jahrhunderts, im Grunde erst 
im Laufe der zweiten Periode des Subjektivismus, nach 1870, 
ist der deutsche Bauer sozial und politisch selbständig geworden. 
Den besten Beweis hierfür liefert die Tatsache, daß er sich in 
dem führenden Staate, in Preußen, während der ganzen 
ersten Periode des Subjektivismus, nicht einmal die für ihn 
wichtigsten, vom staatlichen Standpunkte aus zugleich primi—⸗ 
tivsten Formen höheren freiheitlichen Zusammenlebens, volle 
Aufhebung der alten gutsherrlichen Gerichtsbarkeit und Polizei 
und Erlaß einer wirklichen Landgemeindeordnung, erkämpft hat. 
Über diese Zusammenhänge hinaus aber kann man auch 
noch fragen, ob es denn, bei so massiven und wichtigen Zu⸗ 
sammenhängen, wie sie hier zur Besprechung stehen, überhaupt 
möglich war, unmittelbar aus der Liquidation heraus soziale 
und politische Rechte zu erringen, ohne daß einem wirklich 
aussichtsvollen Versuche, sie zu erstreben, nicht ein entsprechen⸗ 
der neuer wirtschaftlicher Unterbau vorausgegangen wäre. In 
der Tat ist erst aus dem wirtschaftlich umgebildeten Dorfe der 
alten Vergangenheit im 19. Jahrhundert ein neues soziales 
Dorfleben und aus ihm ein neues Gemeindeleben, wie aus 
diesem wiederum eine erste wirklich aktive, innige, ersprießliche 
Teilnahme am Staatsleben hervorgegangen oder hervorzugehen 
hoffentlich im Begriffe. Selbstverwaltung war auch hier die 
unbedingt notwendige Vorschule zu staatlichem Interesse. 
Sieht man aber die Dinge von diesem Standpunkte aus, 
so darf die erste Frage nach den positiven Erfolgen und Folge—