Full text: Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Forestiers, 
Agriculteurs, 
Agents des chemins de fer ou des postes, 
Géomètres pour le cadastre. 
Ces subdivisions, qui nous paraissent un peu trop multipliées, et dont une 
partie pourrait, peut-être, être retranchée ou établie séparément, ont conduit 
à organiser un enseignement très-varié, dans lequel chaque catégorie d’élèves 
choisit les parties dont elle a besoin pour sa destination future. Mais lorsqu’un 
élève s’est fait inscrire pour une spécialité d’études, et qu’il veut obtenir du 
collège le certificat de maturité, il est obligé de suivre tous les cours enseignés 
dans cette branche technique. 
Outre les études spéciales, il y a des cours généraux de littérature, de 
langues vivantes, d’histoire et de géographie générale et politique, de statis 
tique, deconomic politique, que les élèves sont invités à suivre comme com 
pléments utiles de l’enseignement scientifique. 
fia durée des études complètes des neuf divisions techniques est déterminée 
ainsi qu’il suit : 
i° Construction des machines 
2" Génie civil. Constructions et travaux d’art 
3° Usines métallurgiques et salines 
4° Chimie industrielle 
5° Pharmacie 
6° Economie forestière 
7 0 Économie agricole 
8° Services des chemins de fer et des postes. 
9 0 Géométrie pour le cadastre 
DUREE 
DES ETUDES 
spéciales. 
3 ans 
L’enseignement des mathématiques élémentaires, de la physique expérimen 
tale, de la chimie générale, des notions de sciences naturelles et du dessin à 
main levée, est commun à toutes les divisions. 
L’on exige d’ailleurs pour l’admission dans chaque division spéciale la justi 
fication d’une instruction préparatoire suffisante. 
A la fin de chaque année d’études, le directeur et les professeurs statuent 
sur le passage des élèves à la classe supérieure de leur division. Ceux pour les 
quels il y a doute doivent, à la rentrée des vacances, subir un examen spécial 
d’après lequel on statue.
	        
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