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Le secours de chômage en Belgique pendant l'occupation Allemande

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Bibliographic data

fullscreen: Le secours de chômage en Belgique pendant l'occupation Allemande

Monograph

Identifikator:
1690007133
URN:
urn:nbn:de:zbw-retromon-103422
Document type:
Monograph
Author:
Mahaim, Ernest http://d-nb.info/gnd/116679514
Title:
Le secours de chômage en Belgique pendant l'occupation Allemande
Place of publication:
Paris
Year of publication:
[1926]
Scope:
XII, 322 S.
Digitisation:
2020
Collection:
Economics Books
Usage license:
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Chapter

Document type:
Monograph
Structure type:
Chapter
Title:
Chapitre XVII. L'enseignement pour chômeurs
Collection:
Economics Books

Contents

Table of contents

  • Le secours de chômage en Belgique pendant l'occupation Allemande
  • Title page
  • Chapitre Premier. Les caracètes essentiels de la Belgique au point de vue économique
  • Chapitre II. Les premiers effets de la Guerre
  • Chapitre III. Le comité national
  • Chapitre IV. Le Département-secours
  • Chapitre V. Le chômage en Belgique avant la guerre et les moyens de le combattre
  • Chapitre VI. Les fonds de chômage pendant les premiers mois de l'occupation Allemande
  • Chapitre VII. La section "Aide et Protection aux chômeurs involontaires"
  • Chapitre VIII. Le recensement des chômeurs en Février-Mars 1915
  • Chapitre IX. Organisation du service
  • Chapitre X. Relations avec les autorités Allemandes
  • Chapitre XI. Le premier règlement et les bases du secours chômage
  • Chapitre XII. Extension du secours aux chômeurs partiels
  • Chapitre XIII. Les débuts de la mise en marche
  • Chapitre XIV. L'organisation dans la province de Liége
  • Chapitre XV. Travaux pour chômeurs
  • Chapitre XVI. Les travaux pour chômeurs dans la province de Luxembourg
  • Chapitre XVII. L'enseignement pour chômeurs
  • Chapitre XVIII. Une école pour chômeurs à Bruxelles
  • Chapitre XIX. Le développement successif du règlement
  • Chapitre XX. Le calcul du montant du secours
  • Chapitre XXI. Le règlement du 20 Février 1916
  • Chapitre XXII. Le mode de distribution des secours
  • Chapitre XXIII. Les arrêtés allemands contre les chômeurs
  • Chapitre XXIV. Les déportations
  • Chapitre XXV. Renseignements statistiques
  • Chapitre XXVI. Le fonds de chômage de gand
  • Chapitre XXVII. Suppression du secours chômage et institution du secours alimentaire
  • Chapitre XXVIII. Le retour au secours chômage
  • Index
  • Contents

Full text

L'ENSEIGNEMENT POUR CHOMEURS 7 
D’après les réponses, les chômeurs étaient classés en six catégories : 
Catégorie A : Les ouvriers et ouvrières de toutes professions qui 
n'avaient pas fréquenté l’école primaire ou qui ne l’avaient fréquentée 
que jusqu’à la quatrième année ou encore qui avaient uniquement 
fréquenté une école d’adultes pendant moins de trois ans. 
Catégorie B : Les ouvriers qui avaient fréquenté une école primaire 
au delà de la quatrième année d’études ou une école d’adultes pen- 
dant plus de 3 ans, sans avoir fréquenté une école ou des cours profes- 
sionnels correspondant à leur métier ou profession, pendant deux 
ans au moins. 
On y rangeait aussi les ouvrières qui n’avaient fréquenté aucune 
école ni cours professionnels, ni aucune école professionnelle ménagère 
ou qui les avaient fréquentéees pendant moins de deux ans. 
Catégorie C : Les ouvriers qui avaient fréquenté l’école primaire 
tout au moins jusqu’à la fin de la quatrième année d’études et une 
école ou des cours professionnels ou encore des cours ou une école 
industriels pendant au moins deux ans. 
Catégorie D : Les ouvriers qui avaient fréquenté une école primaire 
tout au moins jusqu’à la fin de la quatrième année d’études ou une, 
école d’adultes pendant trois ans au moins et qui exerçaient un métier 
ou une profession qui ne nécessitent aucun enseignement professionnel 
proprement dit. 
Catégorie E: Les employés et les femmes employées y étaient 
rangés, et divisés en sections d’après les cours qu’ils avaient choisis. 
Catégorie F : Les ouvrières qui n’avaient fréquenté ni école ména- 
gère, ni école ménagère professionnelle pendant deux ans au moins. 
Le principe était que, d’après leur catégorie, les chômeurs étaient 
soumis à un enseignement complémentaire. 
En dehors des cours généraux d’instruction primaire nécessaires 
aux illettrés ou à ceux qui n’avaient pas fréquenté suffisamment 
l'école, le règlement prévoyait l’institution de cours de perfectionne- 
ment théoriques et pratiques. 
Il recommandait aux Comités locaux d’en arrêter le programme 
— soumis à l'approbation du Comité provincial — d’accord avec 
les organisations patronales et ouvrières de leur ressort. 
Mais il indiquait comme devant figurer dans ce programme autant 
que possible : 
Pour la catégorie À : la lecture, l’écriture, le calcul, le dessin géo- 
métrique à main levée et avec instruments, des exercices pratiques 
à domicile ; 
9'
	        

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Die Textilindustrie Sämtlicher Staaten. Druck und Verlag von Fried. Vieweg & Sohn, 1917.
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