Grundriss zum Studium der politischen Oekonomie: Nationalökonomie

Bibliographic data

Multivolume work

Identifikator:: 1847028748

Document type:: Multivolume work

Author:: Conrad, Johannes http://d-nb.info/gnd/118521853

Title:: Grundriss zum Studium der politischen Oekonomie

Place of publication:: Jena

Publisher:: Fischer

Year of publication:: 1896-

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Volume

Identifikator:: 1886443912

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-236258

Document type:: Volume

Author:: Conrad, Johannes http://d-nb.info/gnd/118521853

Title:: Nationalökonomie

Volume count:: 1.1915

Place of publication:: Jena

Publisher:: Fischer

Year of publication:: 1915

Scope:: XVI, 460 S.

Digitisation:: 2022

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

Title:: Abschnitt III. Die Geschichte der Nationalökonomie

Collection:: Economics Books

450 — Grenze der ıistorischen Aufgabe. Stellung zur Volkswirt- ‚chatfteapnnlitik. Mensch mit seinen Bedürfnissen und Fähigkeiten, fortdauernd solchen Veränderungen unterworfen, daß jede Kulturstufe andere Erschei- nungen zeigen muß, und dieselben natürlichen Ursachen, dieselben politischen Maßregeln in durchaus verschiedener Weise zu wirken vermögen. Damit ist auch die Grenze der Bedeutung historischer Forschung für die politische Oekonomie gegeben, und es tritt klar zutage, daß sie allein unsere Wissenschaft nicht zu fördern vermag. Wir haben 3s mit einer praktischen Wissenschaft zu tun, deren Aufgabe es ist, die gegenwärtigen wirtschaftlichen Vorgänge, wie sie sind, dar- zulegen und in ihrem Zusammenhange zu erklären, dann auf Grund dieser Tatsachen Schlüsse für die Aufgaben von Staat und Gesell- schaft zu ziehen. Deshalb ist von der Gegenwart auszugehen und die Geschichte nur heranzuziehen, soweit sie zur Erklärung der segenwart notwendig ist. Sie ist, wie wir schon an anderer Stelle Jlargelegt haben, erst in zweite Linie zu stellen. Das geschah auch in der Hauptsache von der älteren historischen Schule, erst die aeuere ist darüber hinausgegangen und hat den Schwerpunkt nationalökonomischer Arbeit in archivalische Untersuchungen gelegt, lie als historische ihre außerordentliche Bedeutung haben und als Bausteine für die Zukunft dankbar zu akzeptieren sind, die außer- dem — das ist nicht zu unterschätzen — ein vorzügliches Mittel zur Schulung der jüngeren Gelehrten bilden. Aber die Zustände in alter Zeit sind von den unsrigen viel zu verschieden, als daß sich lavon Ausreichendes für das Verständnis der Gegenwart gewinnen ließe. Die Geschichte muß für die politische Oekonomie nur eine Ailfswissenschaft bleiben, die letztere darf aber nicht in der ersteren aufgehen. Das ist auch in dem erwähnten Schmollerschen Werke nicht geschehen. Man hat der historischen Schule vorgeworfen, daß sie nur för- dernd auf die Theorie zu wirken gesucht und die Volkswirtschafts- politik vernachlässigt habe; und richtig ist es, daß seit Rau eine systematische Bearbeitung der Volkswirtschaftspolitik erst in dem Schönbergschen Handbuch zu finden ist, dann von Philippo- vich in seinem Grundriß geboten wurde; ebenso daß Roscher er- klärte, die Aufgabe der Wissenschaft nur in der Darstellung zu sehen. Aber er erstreckte diese Darstellung doch auch ausdrücklich auf die Gesetze und Anstalten, welche zur Förderung der Volkswirt- schaft bestimmt sind, und zwar in den verschiedenen Ländern; er schloß daran die Untersuchung, wie dieselben gewirkt haben, und suchte durch die Vergleichung der Verhältnisse der verschiedenen Länder ein kritisches Urteil daraufhin zu ermöglichen. Er vermied es allerdings, auf schwebende Tagesfragen einzugehen und mit einem eigenen Urteil darüber hervorzutreten. Das hat aber auch seine voll- ständige Berechtigung. In den Lehrbüchern . soll nur zusammen- gestellt werden, was einigermaßen als wissenschaftlich abgeschlossen and:als dauernde Errungenschaft der Zeit anzusehen ist, nicht aber, was nur rein hypothetisch zu behandeln ist. Wenn man außerdem erwägt, daß auf allen deutschen Kathedern seit Dezennien die prak- tische Nationalökonomie vorgetragen wurde und dieses auch von den Vertretern der alten historischen Schule geschah, und dabei berück- sichtigt, daß gerade solche Vorlesungen in anderen Ländern bis in die neueste Zeit hin fast vollständig gefehlt haben. so wird man

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