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Verkehr, Handel und Geldwesen. Wert und Preis. Kapital und Arbeit. Einkommen. Krisen, Klassenkämpfe, Handelspolitik. Historische Gesamtentwickelung (2.1904)

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Bibliographic data

fullscreen: Verkehr, Handel und Geldwesen. Wert und Preis. Kapital und Arbeit. Einkommen. Krisen, Klassenkämpfe, Handelspolitik. Historische Gesamtentwickelung (2.1904)

Multivolume work

Identifikator:
1887156356
Document type:
Multivolume work
Author:
Schmoller, Gustav von http://d-nb.info/gnd/118609378
Title:
Grundriß der allgemeinen Volkswirtschaftslehre
Place of publication:
Berlin [u.a.]
Publisher:
Duncker & Humblot
Year of publication:
1900-
Collection:
Economics Books
Usage license:
Get license information via the feedback formular.

Volume

Identifikator:
1887256288
URN:
urn:nbn:de:zbw-retromon-242253
Document type:
Volume
Author:
Schmoller, Gustav von http://d-nb.info/gnd/118609378
Title:
Verkehr, Handel und Geldwesen. Wert und Preis. Kapital und Arbeit. Einkommen. Krisen, Klassenkämpfe, Handelspolitik. Historische Gesamtentwickelung
Volume count:
2.1904
Place of publication:
Berlin [u.a.]
Publisher:
Duncker & Humblot
Year of publication:
1904
Scope:
X, 719 S.
Digitisation:
2022
Collection:
Economics Books
Usage license:
Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:
Multivolume work
Structure type:
Chapter
Title:
Drittes Buch. Der gesellschaftliche Prozeß des Güterumlaufes und der Einkommensverteilung
Collection:
Economics Books

Contents

Table of contents

  • Grundriß der allgemeinen Volkswirtschaftslehre
  • Verkehr, Handel und Geldwesen. Wert und Preis. Kapital und Arbeit. Einkommen. Krisen, Klassenkämpfe, Handelspolitik. Historische Gesamtentwickelung (2.1904)
  • Title page
  • Contents
  • Drittes Buch. Der gesellschaftliche Prozeß des Güterumlaufes und der Einkommensverteilung
  • Viertes Buch. Die Entwickelung des volkswirtschaftlichen lebens im ganzen
  • Index

Full text

306 Drittes Buch. Der gesellschaftliche Prozeß des Güterumlaufes u. der Einkommensverteilung —764 
Je nach den Kulturzuständen und Menschen werden sich die Prozesse verschieden ab⸗ 
spielen. Hauptsächlich aber wird man folgenden Unterschied machen können. 
Rohe, träge Ärbeiterklassen, wie schlecht ernährte, kraftlose, herabgekommene 
werden ein Lohnsteigen nicht ohne weiteres zur Verbesserung der Lebenshaltung be— 
nützen. Sie werden bei Mehrverdienst oft statt 6 nur noch 4 oder 3 Tage in der 
Woͤche arbeiten; ihr Horizont ist nicht so weit, daß sie ein Leben feinerer Art, eine 
bessere Kindererziehung, eine bessere Wohnung zu schätzen wiffen; sie werden bei Lohn— 
steigerungen sich vielleicht rascher vermehren, überhaupt leichtsinniger in den Tag 
hinein leben. Geistig, sitilich und technisch hochstehende Arbeitergruppen dagegen, welche 
die Bedürfnisse des Mittelstandes, ja der höheren Klafsen wenigstens aus der Ferne 
kennen, diese darum beneiden, werden ihre Lebenshaltung steigern, sobald es der Lohn 
gestattet, immer natürlich in dem Maße, in der Art, wie ihre Nerven, ihre moralischen 
Vorstellungen, ihre Sitten und Lebenseinrichtungen das Neue und Bessere in das Her— 
gebrachte einzufügen verstehen. 
Der Herabsetzung der Lebenshaltung leisten alle Menschen einen gewiffen Wider— 
stand, aber nicht den gleichen. Er ist geringer bei Menschen niedriger Kultur, zumal 
wenn sie isolierl leben, aus ihrer gewohnten socialen Umgebung herausgerissen, ganz 
neuen Verhältnissen gegenüber stehen. Der Bauer alten Schlages, der Zunftmeister, der 
frühere Bergmann hat ebenso gegen jsede Verschlechterung energisch gekämpft, wie es 
heule der organisierte Arbeiter, der ganze Mittelstand, die höheren Klassen thun. Der 
nichtorganisierte Heimarbeiter, der frühere vom Land in die Stadt gezogene Fabrik— 
arbeiter, der aus der Natural- in die Geldwirtschaft versetzte Tagelöhner war meist 
nicht recht fähig, seine Lebenshaltung zu behaupten; er lebte ja in ganz neuen Ver⸗ 
hältniffen, da sahen es seine Verwandten, seine bisherigen Nachbarn nicht, wie schlecht 
er wohne, wie kümmerlich es ihm gehe. Es ist ein großer socialer Fortschritt, wenn 
auch die Arbeiter sich hiergegen wehren, wenn das sociale Ehrgefühl die Verschlechterung 
——— deklassieren⸗ 
den Lebensverschlechterung fügen will. 
Die technisch⸗wirtschaftliche Leistungsfähigkeit ist natürlich bei den Individuen 
nach körperlicher und geistiger Begabung, Erziehung, Lebensschicksal sehr verschieden. 
Aber im Durchschnitt hat jede Arbeiterklasse eine gewisse Leistungsfähigkeit, welche den 
Rasseeigenschaften, der Lohnhöhe und der Lebenshaltung entspricht. Lohn und Lebens— 
haltung bedeuten eine gewisse Art der Ernährung und damit der Kraft, eine gewisse 
Art der Schul- und technischen Bildung. Die Nationen mit hohem Lohn und hoher 
Lebenshaltung der Arbeiter sind zugleich die, welche die leistungsfähigsten Arbeiter 
haben. Und deshalb vor allem muß hoher Lohn und Steigerung der Lebenshaltung 
ine Aufgabe jeder vernünftigen Wirtschafts- und Socialpolitik sein. 
Für die Untersuchung der Lohnhöhe und ihrer Bewegung haben wir nun davon 
auszugehen, welchen herkömmlichen Verdienst, welche Lebenshaltung die Personen hatten, 
aus welchen sich der von 1300 -1850 entstehende Arbeiterstand rekrutierte, wie daraus 
eine bestimmte Lohnhöhe sich bildete, und wie auf ihn Angebot und Nachfrage wirkten. 
Wir werden sagen können, der herkömmliche Verdienst und die Lebenshaltung der ver— 
armenden Kleinbauern, der überzähligen Hörigen, der Handwerksgesellen, die 
nicht Meister werden konnten, habe zunächst Lebenshaltung und Lohnhöhe der eigentlichen 
Lohnarbeiter bestimmt, und zwar seien vorwiegend die Personen maßgebend gewesen, 
welche, aus den alten Verhältnissen gelöst, die Sitten und Gewohnheiten der Natural— 
wirtichaft aufgeben, den neuen Verhältnissen der Geldwirtschaft, dem städtischen Markte, 
den neuen Betriebsformen sich anpassen mußten. Es ist hiernach schon begreiflich, daß 
mit der Bildung der neuen Lohnarbeiterklasse die gesellschaftliche Stufenleiter sich stärker 
differenzierte als früher, daß der neue Geldlohnarbeiterstand seine Lauibahn mit mäßigen 
oder gar kümmerlichen Löhnen eröffnete. 
Gehen wir nun zur Untersuchung von Angebot und Nachfrage über. 
b) Das Angebot san Arbeitskräften, die um Lohn zu arbeiten bereit 
sind, war in den wefteuropäischen Staaten vom 16. bis 19. Jahrhundert überwiegend
	        

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