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von einer blinden Macht beherrscht zu werden, ihn 
mit dem geringsten Kraftaufwand und unter den ihrer 
menschlichen Natur würdigsten und adäquatesten Be 
dingungen vollziehen. Aber es bleibt dies immer ein 
Reich der Notwendigkeit. Jenseits desselben beginnt 
die menschliche Kraftentwicklung, die sich als Selbst 
zweck gilt, das wahre Reich der Freiheit, das aber nur 
auf jenem Reich der Notwendigkeit als seiner Basis 
aufblühen kann.“ (K. Marx, Das Kapital, III Band, 
2. Teil, 1894, S. 355.) 
Die vorliegende Schrift wird sich mit den Bildungs 
vorgängen und den Zusammenhängen der Werturteils 
komplexe innerhalb dieses Reiches der Naturnotwendig 
keit, der Wirtschaft, zu beschäftigen haben. 
Die Tätigkeit, welche die Erreichung der materiellen 
Mittel erstrebt, die zu einer bestimmten Gestaltung des 
Lebens von Individuum und Gesellschaft nötig sind, 
bildet das Gebiet der Wirtschaft. Die Beschaffung aller 
materiellen Befriedigungsmittel oder Nutzgegenstände 
bis zur Konsumptionssphäre hin ist Aufgabe der wirt 
schaftlichen Tätigkeit, des Wirtschaftens. Die wirt 
schaftliche Tätigkeit erfordert eine Äußerung von 
Energie, von unmittelbar persönlichen oder mittelbaren 
Naturkräften, damit das Ziel des Wirtschaftens — die 
Anschaffung von Bedürfnisbefriedigungsmitteln — erreicht 
werde; sie richtet sich nach dem vorhandenen Bedürfnis 
und dem zweckmäßigsten, durch die größte Ersparnis 
wirtschaftlicher Energie erreichbaren und das größte 
Befriedigungsmaß bringenden Befriedigungsmittel. Um 
dies zweckmäßigste Befriedigungsmittel, dies nach dem 
Prinzip der Wirtschaftlichkeit zu erreichende wirtschaft 
liche Gut, erkannt zu haben, bedarf es eines wirtschaft 
lichen Urteilens, gleichsam einer wirtschaftlichen Urteils 
kraft; und die ist in verschiedenen Menschen je nach 
Land, Rasse und Geschichtsperiode verschieden.