certificat  de  sortie,  sur  lequel  on  indique  l’état  de  leurs  connaissances  dans  les
différentes  branches  en  rapport  avec  leur  profession.
Les  élèves  qui  n’ont  pas  terminé  leurs  études  reçoivent  un  certificat  relatif  à
leur  conduite  et  à  leur  application  pendant  Je  temps  passé  à  l’école.  Ce  certificat ­
  doit  être  visé  par  leurs  parents  ou  par  leurs  patrons,  quand  ils  reviennent
au  semestre  suivant.
Le  programme  général  de  l’enseignement  comprend  la  calligraphie,  l’orthographe,
  la  rédaction,  le  calcul  ordinaire  et  le  calcul  commercial,  les  éléments
d’algèbre,  la  tenue  des  livres,  la  géométrie  élémentaire,  la  géométrie  descriptive, ­
  les  projections,  la  stéréométrie,  la  coupe  des  pierres,  la  physique  élémentaire ­
  et  technique,  les  détails  de  la  construction  des  machines  et  des  batiments-,
les  assemblages  en  pierre,  en  bois,  en  fer;  la  chimie  technique,  la  connaissance
des  matériaux  de  construction,  la  rédaction  des  devis,  la  législation  des  bâtiments, ­
  le  dessin  â  main  levée,  le  dessin  d’architecture,  l’étude  des  formes  et
des  ordres,  le  dessin  des  machines,  la  rédaction  de  projets  et  le  modelage.
Les  élèves,  pendant  les  semestres  d’été,  doivent  visiter  des  travaux  et  faire
des  rapports  sur  ces  excursions.
On  conçoit  qu’une  semblable  institution,  jointe  â  la  pratique  de  la  profession, ­
  peut  contribuer,  avec  beaucoup  de  succès,  â  former  des  jeunes  gens  aptes
à  devenir  des  maîtres  ouvriers  habiles.