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«mentales  quelles  ne  prennent,  à  ce  sujet,  en  considération  que  les  difficultés
«réelles,  et  ne  se  laissent  en  aucune  lacón  influencer  par  les  vœux  des  inté-«ressés,
  sans  quoi  l’on  n  arriverait  jamais  à  faire  disparaître  les  grandes  dif-«
  férences  qui  existent  aujourd’hui  entre  ces  écoles  industrielles,  dont  beaucoup
«  ne  méritent  même  pas  ce  nom.
«  Le  plan  A  servira  de  hase  lors  de  la  création  de  tout  établissement  nouveau.
«  Dans  ces  nouvelles  conditions  beaucoup  de  ces  écoles  n’auraient  plus  les
«ressources  suffisantes;  celles  qui,  par  leur  bonne  organisation  et  leur  importance, ­
  méritent  d’être  conservées  trouveront,  je  n’en  doute  pas,  un  soutien
«auprès  des  chambres;  mais,  comme,  d’un  autre  côté,  il  est  juste  que  les  coin*
«  munes,  dans  l’intérêt  desquelles  ces  écoles  ont  été  créées,  contribuent  éga-«lemenl
  aux  dépenses,  on  adoptera  pour  base  les  deux  principes  suivants  :
«  i°  Dans  toutes  les  écoles  industrielles  à  créer  la  commune  fournira  le
«  local  et,  si  les  ressources  de  l’école  ne  couvrent  pas  ses  dépenses,  la  commune
«prendra  à  sa  charge  la  moitié  du  déficit  et  l’Etat  l’autre  moitié;  ce  dernier
«  fera  les  frais  de  première  installation  des  appareils  d’enseignement.
«2°  Les  écoles  industrielles  existantes,  dont  l’importance  ne  répond  pas
«aux  subventions  quelles  nécessitent,  seront  transférées  dans  d’autres  villes  où
«  elles  paraîtront  avoir  plus  de  probabilités  de  succès.
<  Le  règlement  A  pour  les  examens  de  sortie  est,  sauf  quelques  légères  mo-«
  difications,  le  résultat  d’une  conférence  des  directeurs  de  ces  établissements,
«convoqués  l’année  dernière  dans  ce  but.
«  Il  est  mis  en  vigueur  dès  aujourd’hui,  sauf  à  y  introduire  plus  tard  les  mo
«  difications  que  l’expérience  fera  juger  convenables.
«Outre  le  droit  d’admissibilité  à  1  institut  industriel  ((jewerbe  Institut)  que
«confère  le  certificat  de  maturité,  il  restera  à  étudier  s’il  donnera  droit  à  ne
«faire  qu’une  année  de  service  militaire,  ou  en  quoi  l’on  pourra  modifier  les
«  examens  exigés  pour  être  reconnu  maître  en  constructions.
«Le  nouveau  règlement  A  de  l’institut  industriel,  combiné  avec  celui  des
«écoles  industrielles,  permet  de  supprimer  dans  l’enseignement  de  l’institut
«les  mathématiques  élémentaires  et,  si  on  y  répète  quelques  matières  déjà
«enseignées  dans  l’école  industrielle,  c’est  que  ces  matières  demandent  à  être
«  connues  et  possédées  à  fond.  La  modification  principale  que  ce  règlement  fait
«  subir  à  l’institut  industriel  consiste  en  ce  que  les  élèves  mécaniciens,  chimistes
«  et  constructeurs,  auront  leurs  cours  plus  distincts,  de  façon  qu’ils  pourront  cul-«
  tiver  avec  tout  le  soin  nécessaire  leurs  études  spéciales,  tout  en  acquérant  les
«  connaissances  accessoires  indispensables.  »
Circulaire  du  1 er  novembre  Í859.  —  «Il  n’y  a  que  les  certificats  de  sortie  des