Full text : Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Tableau  statistique  de  renseignement  primaire  eu  Saxe  en  I860.

ARRONDISSEMENTS.

Meissen.  .
Freiberg  .
Grimma  .  ,
Rochlilz.,
Doblen..  .
Chemnitz.
Zwickau..
Annaberg.
Planen.  .  .

Budissin.
Lobau...

Pour  toute
rurale..  .

population

NOMBRE
d’élèves

fesseu  r.

115
94
92
118
97
82
102
93
141
130
133
110
131
117
125

113

POPULATION  RURALE.

d’habi-105580


78729
02581
87118
92630
03923
03492
59192
129937
105578
70780
103912
49529
117302
130406

1320749

fréquenter
l'école.

18100
13999
10000
10275
16904
11622
11106
10925
24260
20403
15061
20139
9437
20520
19852

239275

d’écoles,

131
128
102
112
133
120
98
103
129
110
91
100
49
144
119

1741

de
l'esscurs
(les  aides
inclusivc-162


149
118
139
174
140
108
110
172
151
112
173
75
170
156

2121

A  CHAQUE  ECOLE  CORRESPONDENT
en  moyenne  :

Kilomètres ­


14.  44
15.  48
17.  08
15.  66
11.  32
10.  89
12.  84
11.  80
12.  08
15.  00
17.  36
15.  19
12.  55
18.  40
13.  21

14.  03

Habitants. ­


806
615
614
778
690
507
648
575
1007
910
844
650
1011
815
1096

762

Enfants

138
110
104
145
127
92
113
106
188
176
166
126
193
142
167

137

frequenl’école.


142
109
106
147
128
92
113
105
188
178
164
120
194
143
164

138

Proie:

1.  24
1.  17
1.  16
1.  24
1.  31
1.  Il
1.  10
1.  13
1.  33
1.  30
1.  23
1.  08
1.  53
1.  22
1.  31

NOMS

DES  VILLES.

Dresde  et  33  villes  de  son
département
Leipzig  et  36  idem
Zwickau  et  5?  idem.  .  .  .
Budissin  et  19  idem
Pour  toutes  les  villes  du  j
royaume,  au  nombre  >

NOMBRE
d’élèves
fesseur.

59
93
104

76

POPULATION  DES  VILLES.

d’habi-220194


205260
317174
53525

796153

d'enfants

fréquenter

33800
32999
56088
8640

131537

112
62
80
21

fesseurs
(les  aides
inclusive-779


495
543
127

1744

V  CHAQUE  ECOLE  CORRESPONDENT
en  moyenne  :

Kilomètres ­


Habitants, ­


1906
3311
3965
2550

2895

Enfants

à  fréquenter ­


302
532
701
411

fréquentant ­

l’école.

303
532
708
419

481

Profes-5.

  17
8.  00
6.  79
6.  05

6.  34

Conséquences  du  tableau  précédent.  —  L'on  voit  par  l’examen  des  nombres
contenus  dans  les  neuvième  et  dixième  colonnes,  que  ceux  des  enfants  astreints
à  aller  aux  écoles  et  des  enfants  qui  les  fréquentent  réellement  sont  toujours
            
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