Full text : Der geistige Arbeiter in der gegenwärtigen Gesellschaft und Geschichtsepoche

Muskelarbeit zu leisten. Das Mädchen, das heute ~ ich nehme die
Spinnmaschine ~ eine Reihe von Spinnmaschinen nebeneinander
 zugleich bedient, hat sehr wenig mechanische Arbeit, aber
außerordentlich hohe Aufmerksamkeit zu leisten. Alle geistige
Arbeit aber ist im Grunde genommen Aufmerksamkeit. In
einer Reihe von Arbeitsprozessen ist der Arbeiter so aus einem
manuellen Arbeiter zu einem geistigen Arbeiter geworden.
3. Gegenwart
a) Die einheitliche Arbeitspyramide. Soziale Umschichtung.

Fassen wir zusammen: Von unten herauf eine allmähliche
Hebung der manuellen Arbeit, eine immer größere Vergeistigung,
 von oben herab eine Spezialisierung und Mechanisierung
der geistigen Arbeit. Die Folge davon ist, daß man heute von
rein körperlicher Arbeit nur mehr bei sehr primitiven Verrichtungen
 sprechen kann, in einer wohlgeordneten Industrie kaum
mehr. Man kann nur immer sprechen von einer mehr oder
minder geistigen oder mehr oder minder mechanischen Arbeit,
wenn ich von den höchsten geistigen Funktionen, von der wissenschaftlichen
 Forschung, vom dichterischen Schaffen usw. abssehe,
Funktionen, die immer nur einer verschwindenden Minderheit
vorbehalten sind.
Wir sehen also, daß diese Erscheinung der Pyramide, der sich
rasch nach oben verjüngenden Arbeitspyramide, nicht nur räumlich
 aufzufassen ist, sondern auch der inneren Struktur nach,
daß also der ganze Aufbau der gesellschaftlichen Arbeit innerlich
so ist, daß er nirgends ohne Übergänge ist und daß dabei nicht
mehr so wie früher ausschließlich entscheidet, ob einer ein
Diplom als Studierter hat, ob er überhaupt einen regelmäßigen
Studiengang gehabt hat, sondern daß die reine Erfahrung des
Praktikers, wenn er geistige Energie entwickelt, ebenso erfolgreich
 werden kann. Das besagt uns, daß nicht nur äußerlich,
sondern auch innerlich die Pyramide der gesellschaftlichen
Arbeit fine Einheit mit kaum merklichen Übergängen
geworden ist.
So hat sich jene soziale Umschichtung vollzogen, welche aus den
früher fast identischen Begriffen „Besitz und Bildung““ etwas
anderes gemacht hat, welche bewirkt hat, daß die Gebildeten

I]
            
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.