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chirurgicales et d’accouchement et hôpitaux; 9 0 la collection de zoologie et d’ana 
tomie comparée; io° la collection minéralogique et géognostique; 1 i° le cabi 
net de monnaies et d’antiquités; 1 2 0 le cabinet de physique; 1 3° l’observatoire 
et le cabinet astronomique; 1 4°. la collection agricole et forestière; 1 5° la col 
lection technologique; 1 6° le séminaire philologique de professeurs; 1 7 0 I école 
de dessin (institut); 18 0 la collection de tableaux; 19° l’école de cavalerie et 
le haras; 20 0 la salle d’armes; 21 0 l’école de gymnastique; 22 0 l’école de na 
tation. 
Cette université compte 75■ professeurs, dont à 1 ordinaires, 9 extraordi 
naires, et 19 agrégés. Pendant l’hiver 1862-1803, il y avait 620 élèves, 
dont 167 étrangers. 
Outre les 1 36ooo florins que cette école reçoit du Gouvernement, elle a 
un revenu propre de 3oooo florins environ. 
ÉCOLES AGRICOLES. 
Académie agricole ei forestière de Hohenheim, fondée en 1818. 
La durée de fenseignement de cette académie est de deux ans. Il est assez 
renommé. A l’école est jointe une exploitation agricole de 1000 acres (Morgen) 
ou 280 hectares. H y a, en outre, une école inférieure d’agriculture comprenant 
trois ans d’études pour 28 élèves, une école d’horticulture pour 6 élèves. 
L’établissement a un directeur professeur, 8 professeurs, et, en outre 9 adjoints. 
En 1862-1863, il y avait à l’école agricole 121 élèves, dont 82 étrangers, et 
à l’école forestière 33 élèves, dont 2 étrangers, en tout i84 élèves. 
Il y a en outre, sur les domaines royaux de Ellwangen, d’Ochsenbausen et de 
Kirchberg, trois écoles agricoles inférieures. 
ÉCOLE VÉTÉRINAIRE DE STUTTGART). 
La durée des études est de deux ans. Pour les élèves du Wurtemberg, l’en 
seignement et le logement sont gratuits. Les étrangers payent 8 florins par se 
mestre. On reçoit de 3o à fi o élèves. 
ÉCOLE POLYTECHNIQUE. 
L’école polytechnique de Stuttgard a, dans son organisation, une certaine 
analogie avec les universités d’Allemagne, en ce que, tout en formant des élèves 
pour diverses spécialités techniques de services publics et d’industries, elle 
ne détermine pas d’une manière absolue les cours que ces élèves doivent suivre 
pour acquérir l’instruction nécessaire, et leur en laisse à peu près le choix. 
G’est ce qifi résulte des dispositions contenues dans le règlement organique 
du 16 avril 1862.