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Die  Gründer  der  heutigen  Schulen

Schule  trennt,  ist  die  Unterwerfung  der  Nationalökonomie  unter
das  katholische  Sittengesetz,  die  Erhebung  des  Grundsatzes  der
Entsagung  zum  wirtschaftlichen  Prinzip  xai'  èÇoxÿv.  Wesentlich
im  Geiste  des  Nichtinterventionismus  bleibt  er,  wenn  er  die
angestrebte  Sanierung  der  Wirtschaftsordnung  von  der  freien
Betätigung  der  christlichen  Nächstenliebe,  von  den  Wohlfahrtseinrichtungen ­
  der  Arbeitgeber  und  von  dem  genossenschaftlichen ­
  Zusammenschluß  der  Arbeiter  erwartet.
Durch  seinen  Nichtinterventionismus  ist  Périn  der  Vater
der  Schule  von  Angers  geworden,  keineswegs  aber  durch  seine
Theorie  der  Entsagung,  welche  von  seinen  eigenen  Anhängern
bekämpft  und  widerlegt  wird 1 ).
Gewiß  bedeuten  Entsagung  und  Selbstbeherrschung  eine
große  Kraft  im  Wirtschaftsleben  wie  auf  allen  andern  Gebieten
menschlicher  Betätigung.  Aber  die  Entsagung  zum  Prinzip  der
Wirtschaftswissenschaft  zu  machen,  ist  doch  ein  paradoxales,
utopisches  und  geradezu  unwissenschaftliches  Unterfangen.
Methodologisch  ist  Péri  ns  System  darum  unhaltbar.  Damit
soll  keineswegs  gesagt  sein,  daß  die  Einführung  des  Momentes
der  Entsagung  als  eine  der  Triebfedern  des  menschlichen  Handelns ­
  in  die  Volkswirtschaftslehre  abzuweisen  sei:  Périn  aber
verläßt  den  Boden  der  Tatsachen  und  macht  einen  Ikarusflug
nach  dem  Vorbilde  B  as  ti  at  s.
Frédéric  Le  Play  (1806—1882) 2 ).  Le  Play  ist  eine  der
x )  Vgl.  die  ausführliche  Widerlegung  bei  J.  Rambaud,  loc.  eit.  p.  453  ff.
2 )  Le  Play  wurde  am  11.  Februar  1806  in  le  Rivage  bei  Sondeur  als
Sohn  eines  Zollkontrolleurs  geboren.  Er  verlor  früh  den  Vater  und  wurde  von
seiner  Mutter,  die  eine  energische,  arbeitsame  und  tief  religiöse  Frau  war,  erzogen. ­
  Er  besuchte  das  Gymnasium  im  Havre  und  kam,  noch  sehr  jung,  an  die
Ecole  Polytechnique  in  Paris.  Er  widmete  sich  dem  Berg-  und  Hüttenfach,
besuchte  die  Ecole  des  Mines,  an  welcher  er  bald  eine  Professur  für  Metallurgie
erhielt.  1849  gab  er  diese  auf,  um  sich  seinen  sozialwissenschaftlichen  Studien
in  vollem  Maße  widmen  zu  können.  Er  wurde  dann  noch  Generalkommissär
mehrerer  Weltausstellungen,  1856  und  1867  in  Paris,  1862  in  London,  und  begründete ­
  als  solcher  die  Abteilungen  für  Arbeiterschutz  und  -Wohlfahrt,  welche
bei  den  Pariser  Weltausstellungen  von  1889  und  1900  zu  bedeutender  Entwicklung ­
  gelangten  und  zur  Einrichtung  ständiger  Ausstellungen  führten:  so  im
Musée  Social  in  Paris,  in  den  Charlottenburger  und  Münchener  Arbeitermuseen
u.  a.  m.  Unter  dem  zweiten  Kaiserreich  war  Le  Play,  für  dessen  Ideen  Napoleon ­
  III  sich  begeistert  hatte,  Senator.  Nach  70  widmete  er  sich  ausschließlich
schriftstellerischer  und  propagandistischer  Tätigkeit.  Er  starb  in  Paris  am