Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Bibliographic data

Monograph

Identifikator:: 845056654

URN:: urn:nbn:de:zbw-retromon-50651

Document type:: Monograph

Title:: Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Place of publication:: Paris

Publisher:: Impr. Impériale

Year of publication:: 1865

Scope:: 1 Online-Ressource (448 S)

Collection:: Economics Books

Usage license:: Get license information via the feedback formular.

Chapter

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Title:: Rapport particulier sur l'organisation de l'enseignement professionel dans le royaume de Saxe

Collection:: Economics Books

187 § 14. Tons les professeurs et maîtres d’une école réelle sont tenus de prêter ser ment. Les professeurs ordinaires seulement sont confirmés par décret. $ 15. Ces professeurs ordinaires ont droit au titre de professeur supérieur ( Ober lehrer). S 16. Ils sont compris comme tels à la première classe dans les pensions pour les veuves et les orphelins de professeurs aux écoles évangéliques. Pour ceux tou tefois qui n’ont pas fait leurs études académiques, la restriction prescrite par le paragraphe 4 de la loi du i er juillet 18/40 est seule maintenue. § 17. Tous les professeurs ont droit au payement régulier de leur traitement. Ces traitements seront proportionnés aux occupations et aux services des professeurs. S 18. Les fits des professeurs qui suivent les cours de l’école réelle où leur père est professeur sont exemptés de la rétribution. § 19. Outre le temps consacré à préparer consciencieusement leurs cours et à la correction des devoirs et compositions, les professeurs doivent donner par se maine jusqu’à vingt-deux heures de leçons ou de séances. Pour l’enseignement du dessin, du chant et de la gymnastique, le nombre de leçons s’élève jusqu’à vingt-huit heures. Le directeur n’en donne que quatorze. En cas de maladie ou de courte absence, les professeurs doivent se répartir l’augmentation de service qui en résulte, d’après les ordres du directeur et sans indemnité. Le directeur peut également, pour les matières d’un enseignement pénible, diminuer de deux à trois heures le nombre d’heures d’enseignement par se maine. S 20. Les professeurs doivent donner exactement et consciencieusement leurs leçons. Les cours doivent être commencés dix minutes après que l’heure a sonné et ne doivent cesser qu’au moment même où le signal est donné.

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