Full text: Geschichte der volkswirtschaftlichen Lehrmeinungen

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Drittes Buch. Der Liberalismus. 
Wenn nun auch Stuart Mill den Nationalisten durch seine Theorie 
den Weg geöffnet hat, so muß man doch anerkennen, daß er selbst dem 
Freihandel treu geblieben ist und sogar die LisT’sche These von dem 
vormundschaftlichen oder erziehlichen Schutzzoll durchaus verwirft. 
„Wenn die Schutzzölle, sagt er, das Ziel haben, irgendeinen Zweig der 
nationalen Gewerbe zu ermutigen, wirken sie nur bösartig ... Sie hindern 
eine Ersparnis an Arbeit und Kapital, deren Ertrag, wenn man ihre Ver 
wirklichung gestattete, in irgendeinem Verhältnis zwischen dem Land, 
das einführt, und den Ländern, die die Erzeugnisse des einführenden 
Landes kaufen, verteilt werden würde 1 ).“ 
Wie man weiß, war die freihändlerische Doktrin nicht, wie die anderen 
Theorien der klassischen Schule, im Bereich der Spekulation verblieben, 
sondern hatte eine der bedeutendsten Bewegungen der Wirtschafts 
geschichte hervorgerufen und das berühmte Gesetz vom 25. JuniJjffi 
schaffen helfen, das die (englischen) Getreideeinfuhrzölle abschaffte. 
Diesem Gesetze folgten eine Reihe weiterer, die die Zollschranken, eine 
nach der anderen, niederwarfen. Um dies zu erreichen, war es nötig g e " 
wesen, die Beredsamkeit eines Richard Cobden, eines John Briu hT 
und vieler anderer in den Dienst der Lehre vom „free-trade“ zu stellen; 
war es nötig gewesen, 1838 die National Anti-Corn Law League zu gründen; 
war es nötig gewesen, 10 mal vom Parlament zurückgewiesen zu werden, 
den Minister Robert Peel und den Herzog von Wellington zu be 
kehren; und all dies wäre vielleicht ohne die schlechte Ernte und die 
drohende Teuerung von 1845 vergeblich geblieben. — Dieser bewunderungs 
würdige Kampf tat jedoch mehr für den Triumph der liberalen wirtschaft 
lichen Schule und für die Verbreitung ihrer Ideen als die gelehrtesten 
Beweisführungen ihrer Meister. Man weiß, daß eine ähnliche, von Bastia? 
in Frankreich hervorgerufene Bewegung fehlschlug, und daß man 14 Jah re 
warten mußte, ehe derselbe Cobden und Michel Chevalier den Vertrag 
von 1860 durchsetzen konnten. Und dieser Vertrag beruhte letzten Grundes 
nur auf einem persönlichen Willensakt Napoleons III. Hierüber machte 
sich Cobden auch keine falschen Vorstellungen, denn er sagte, daß neun 
Zehntel aller Franzosen dieser Reform feindlich gegenüber ständen. 
§ 2. Das individualistisch-sozialistische Programm 
Stuart Mill’s. 
Im Vorstehenden haben wir die um die Mitte des XIX. 
hunderts herrschende Lehre der klassischen Schule dargestellt, 
übrigens das Beiwort „Schule“ energisch zurückwies, weil sie sie 
') Principles, Book V, Ch. IV, § 6.
	        
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