L'ENSEIGNEMENT POUR CHOMEURS 3
déterminant notamment les conditions de fréquentation des cours
par les chômeurs partiels et les chômeurs intermittents, le nombre
des élèves à admettre par cours — on recommandait de ne pas dépasser
30 — la langue dans laquelle les cours seraient donnés, les sanctions
à prendre contre ceux qui se refuseraient à se soumettre aux mesures
édictées par le Comité.
Parmi ces sanctions, la première et la plus efficace était indiquée
au projet de règlement qui fut adopté par le Comité du Chômage-
Capacitariat : c’était la suspension ou le retrait des secours. Mais on
craignit bientôt que cette disposition eût pour effet de faire interdire
l’organisation des cours par les Allemands, et on la supprima dans
le règlement définitif.
Il y avait à prévoir des motifs légitimes de dispenses de fréquen-
tation des cours. Le règlement énumérait les dispensés :
19 Ceux qui étaient malades, invalides ou victimes d’un accident
de travail ;
20 Ceux dont le domicile était trop éloigné du local où se donnaient
les cours ;
so Ceux qui justifiaient fréquenter une institution d’enseignement
général, technique ou ménager, pendant une durée au moins égale
à celle prévue par le règlement ;
4° Les femmes occupées habituellement aux travaux du ménage.
Le recrutement du personnel enseignant n’avait pas été oublié
dans le règlement. On recommandait aux Comités locaux tout d’abord
de s'entendre à ce sujet avec les associations patronales et ouvrières,
dans l’idée qu’on trouverait parmi le personnel technique mis en
chômage dans les usines et les grands établissements industriels de
précieux concours. Le Comité National disait : « La collaboration des
professeurs doit être, en raison des circonstances, toute de dévouement,
néanmoins, le Comité National mettait à la disposition des Comités
locaux et régionaux des subventions destinées à dédommager dans
une certaine mesure le personnel enseignant ».
Il suggérait de choisir les professeurs parmi :
10 Le personnel enseignant des institutions professionnelles et
d'enseignement primaire, moyen et supérieur ;
20 Les ouvriers et employés chômeurs, spécialement ceux qui
avaient fréquenté une institution d’enseignement professionnel ou
industriel, les ingénieurs, les directeurs des travaux, chefs d’ateliers,
chefs de bureau, etc.
30 Les magistrats, les docteurs en droit, les médecins, pharmaciens,
dentistes, chimistes, accoucheuses, architectes, géomètres-experts,
conférenciers des Universités populaires, conférenciers agréés, etc…
oc